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追求卓越不断进取 公主岭四中 张柱刚 在学习中，多位教育专家、教授、名师的讲座为我的教育科 学理论 注入了源头活水， 给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我 感受着新思潮、 新理念的激荡， 他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述， 了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击 ; 我分享到了收获的  给 喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。 作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一 定要在课堂教学中保证“教师主导” “学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就 地取材， 灵活机动， 要因人而异、 因生而异， 生源不同， 各有千秋， 要针对学生， 因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法 ; 形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教 出自己的风采。 教师必须要有开发 课程 和整合 课程内容 的能力。 只有这样才能用好 教材 、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。 通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、 成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交 流的地方， 使我对教育与 新课程 又有了一个新的认识， 不断完善自己， 多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。 在每天的学习中， 颇感自己的责任重大、 知识贫乏。 “一个人能走多远， 看他与谁同行，一个人有多优秀， 看他有什么人指点， 一个人有多成功， 看他与什么人相伴， 有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法， 感悟至深。 作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导， 在今 后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决 ! 让我清醒地认识到， 专家与名师， 之所以能成为专家与名师， 他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不 开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。 社会在发展，科技在进步， 也就要求教育的不断更新，只有通过在教育中不断学习，在 学生实际情况的基础上对 教学 有所创新， 才能逐渐提高教学水平。 教育将更进一步注重对学 生创新和实践能力的培养，进一步接受 以人为本 的理念 ; 听了专家的 报告，使我明白每个学 生都能够学习， 并且能够学好， 成为优秀的学生和未来社会的成员。 “老师的能耐是让一个 不爱学习的孩子爱学习了” 。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受 的内容与形式。 专家的讲座， 让我认识到教师应由经验型向专业型转化， 传统型的教师已不 适合新形势的需要。 因此我们要不断提高自身素质， 不断地用知识来充实自己， 并逐步向专 业化教师转化。