小学数学教案
文讯教育教学设计
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
数学教案 / 小学数学 / 小学四年级数学教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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数学教案-三步计算的应用题(一)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标 1.使学生理解较容易的三步应用题的解题思路,正确解答这类应用题. 2.培养学生分析方解答应用题的能力及推理能力. 3.渗透比较、转化的数学思想,使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美. 教学重点 学会分析问题的方法,理解题目的数量关系. 教学难点 利用线段图帮助学生
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