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- 2021-02-21 发布于广东
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小学数学教案
文讯教育教学设计
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
数学教案 / 小学数学 / 小学四年级数学教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
笔算乘法 (三位数乘两位数)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容:p49例1及相应练习。 教学目标: 1、知识与能力:使学生掌握一个数乘两位数的计算方法,并能正确地进行计算。 2、过程与方法:通过比较使学生总结得出计算法则。 3、情感、态度、价值观:培养学生初步的概括能力。 重点难点:归纳总结三位数乘两位数的笔算法则。 教学过程: 一
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