四年级数学：第六课时 比大小 用“万”作单位的数的改写复习课.docxVIP

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学四年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 第六课时 比大小 用“万”作单位的数的改写复习课 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学内容：　　教科书第17－18页的练习二第4、5、7、8。　　教学目的：　　1．使学生学会比较亿以内数的大小。　　2．培养学生比较、分析、类推的能力。　　3．会将整万的数改成用“万”作单位的数。　　4．会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。　　5．引