汽车车身初级维修 固定反光观察板 《固定反光观察板》教学设计.doc

国家职业教育汽车车身维修技术专业教学资源库 《汽车车身初级维修》课程教学设计 知识点 固定反光观察板 学时 0.5学时 教学内容 反光观察板的作用和固定操作。 教学目标 技能目标 学会固定反光观察板 知识目标 知道反光观察板的作用 素质目标 积极进取，勤于思考 团结协作、乐于奉献 教学重点 反光观察板的作用 教学难点 如何固定反光观察板 教学条件要求 教材、图片、动画、视频、实训平台、实训工位及相关设备、技术标准 教学方法与手段 案例引入、讨论交流、启发引导等教学方法 借助图片、动画、视频等多媒体手段 操作示范、案例练习 参考资料 焦建民，《汽车车身修复技术（2版）》，北京理工大学出版社，2016.09 刘远华，《汽车车身结构与维修》，重庆大学出版社，2010.09 达菲，《汽车车身维修技术(引进版)》，2006.03，高等教育出版 单元教学内容设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 告知 （教学内容、目的） 反光观察板的作用 讲授 多媒体课件 听讲 引入（任务） 如何才能更加清晰的展示玻璃上的缺陷 案例引入、讨论交流、操作 课件、视频、维修工具、示范演示 听讲、思考、讨论、观察、操作 实施 讨论反光观察板的作用原理 引导、启发、讨论、操作实训 图片、视频、动画、修复工位、前挡玻璃及相关维修工具 听讲、思考、讨论、维修操作 深化（加深对基本能力的认识与体会） 固定反光观察板的练习 讨论、操作 图片、视频、动画、修复工位、前挡玻璃及相关维修工具 思考、讨论、维修操作 归纳 如何固定反光观察板 引导 课件 听讲、讨论 总结 反光观察板的作用和固定方法 讲授 课件 听讲、思考 作业 考核与评价 课堂表现、作业