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植树问题一教学内容人教版小学数学五年级上册页例教材分析本册数学广角主要渗透有关植树问题的一些思想方法通过现实生活中一些常见的实际问题让学生从中发现一些规律抽取出其中的数学模型然后再用发现的规律来解决生活中的一些简单实际问题解决植树问题的思想方法是实际生活中应用比较广泛的数学思想方法植树问题通常是指沿着一定的路线植树这条路线的总长度被树平均分成若干段间隔由于路线的不同植树要求的不同路线被分成的段数间隔数和植树的棵数之间的关系就不同在现实生活中类似的问题还有很多比如公路两旁安装路灯花坛摆花站队中的方
植树问题(一)
【教学内容】人教版小学数学五年级上册 P106页例 1.
【教材分析】 本册《数学广角》主要渗透有关植树问题的一些思想方法.通过 现实生活中一些常见的实际问题,让学生从中发现一些规律,抽取出 其中的数学模型,然后再用发现的规律来解决生活中的一些简单实际 问题。
解决植树问题的思想方法是实际生活中应用比较广泛的数学思 想方法。植树问题通常是指沿着一定的路线植树,这条路线的总长度 被树平均分成若干段(间隔),由于路线的不同、植树要求的不同, 路线被分成的段数(间隔数)和植树的棵数之间的关系就不同。在现 实生活中类似的问题还有很多,比如公路两旁安装路灯、花坛摆花、 站队中的方阵等等,
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