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2019年第一学期德育任职事务计划4篇 　　本文目录 2018年第一学期德育任职事务计划 -学年第一学期德育任职事务计划 学年第一学期德育任职事务计划 学年度第一学期德育任职事务计划范文 　　一、指导思维 　　本学期，德育处将进一步落实《****之中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思维道德建设的如果干意见》，认真贯彻执行《之中小学德育规程》，按照校园任职事务的总体要求，积极探索新课程教导背景下校园德育任职事务的新思路、新方法。以求真、求实、求精、求新的任职事务作风，扎踏实实开展任职事务，以学生良好行为习惯的养成为抓手，以追求师生的和谐发展为目标，努力提升德育任职事务的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性，使我校德育任职事务再上新台阶。 　　二、任职事务目标 　　1．求真、务实、高效地作好德育常规管理，以贯彻学生一日常规基础要求为抓手，严格落实常规要求，促进学生文明习惯的养成。 　　2．作好班主任培训与管理任职事务，不断创新培训途径和策略，提升班主任的任职事务能力与管理水平。 　　3．加强教导实践活动的管理，增强计划性，进行统筹整合，力求活动数量少，质量优，确保教导成效，促进学生健康、和谐地发展。 　　4．加强安全、法制和国防教导，创建平安校园。 　　5．务实高效地作好德育科研任职事务，提升我校德育科研水平。 　　6．重视心理健康教导，依照学生年龄特性开展心理健康教导活动，重在预防和疏导，为学生的身心健康发展护航。 　　7．加强校园文化建设，尤其会是班级文化建设，发挥文化育人的功能。抓好科技教导任职事务，营造科技校园。 　　8.学生评价制度改革。 　　二、任职事务要点 　　（一） 继续开展以“迎和谐全运、作快乐小主人”为主题的活动。围绕 “泉城小义工”活动，通过校园义工活动、实践体验活动、文明创建活动、社会公益活动四个主题，按照“文明学生—文明使者—文明义工”的梯次发展途径，切实加强学生行为规范的养成教导，努力培养学生的社会责任意识、讲公德懂规则的自觉行为，从而带动我校学生整体精神风貌的提升和完善。 　　（二）加强德育队伍建设 　　1、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，认真贯彻教导部《关于进一步加强之中小学班主任任职事务的意见》。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思维、业务等常规培训。不断增强培训的针对性和时效性，促进班主任专业化成长，建立班主任成长档案。 　　2、建立班主任岗位职责、任职事务条例，考核奖励制度，把班主任任职事务的实绩作为评优的重要依据。 　　4、班主任参观学习，经验介绍，取长补短。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育任职事务论文或心得体会，并将组织评选，不断提升班主任的业务水平。 　　（三）抓细抓实德育常规任职事务 　　1、抓好养成教导，培养良好行为习惯。要利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并作到经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教导。要通过具体的强化演练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样作”转变为“我应该这样作”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教导，要重视良好学习习惯的养成教导，注重提升他们的文明素质，让学生终身受益。 　　2.规范班级管理，争创文明班级。 　　进一步加强班级任职事务的考核，强化班级管理，制定我校文明班级评比条件，开展文明班级评比活动，在学生之中大力宣传“十讲”即语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活之中讲卫生，活动之中讲参与，集体之中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时处处讲安全。努力作到“十好”即站队好，唱歌好，升旗好，扫地好，读书好，写好，走路好，礼貌好，作操好，仪表好以此不断促进小学生文明行为习惯养成教导。 　　3.抓好校园常规，创建积极向上校风。以德育组、少先队为主体，加强德育常规管理，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教导，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守校园的各项规章制度，形成良好的校风。 　　4.警钟长鸣。继续把安全教导和法制教导作为德育任职事务长期坚持的重点。要把安全教导、法制教导贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教导，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，加强学生遵纪守法的宣传教导，加强教师值勤任职事务，要求值勤教师增强责任感。 　　5.抓好每个月的主题教导。本学期共有五个月，每个月都要确定好一个主题，（例如：尊师重教爱国主义教导）并依照每月主题确定每个月的周会及国旗下讲话要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行之中，让学生的思维道德水平在日积月累的教导熏陶之