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任务型教学法任务型教学法任务型教学是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学这是世纪年代兴起的一种强调在做中学的语言教学方法是交际教学法的发展在世界语言教育界引起了人们的广泛注意近年来这种用语言做事的教学理论逐渐引入我国的基础英语课堂教学是我国外语课程教学改革的一个走向该理论认为掌握语言大多是在活动中使用语言的结果而不是单纯训练语言技能和学习语言知识的结果在教学活动中教师应当围绕特定的交际和语言项目设计出具体的可操作的任务学生通过表达沟通交涉解释询问等各种语言活动形式来完成任务以达到
任务型教学法
任务型教学法 (Task-based Language Teaching Approach)
任务型教学 (Task-based Language Teaching) 是指教师通过引导语言学习者 在课堂上完成任务来进行的教学。这是 20世纪 80年代兴起的一种强调“在做中 学” (learning by doing) 的语言教学方法,是交际教学法的发展,在世界语言 教育界引起了人们的广泛注意。近年来,这种“用语言做事” (doing things with the language) 的教学理论逐渐引入我国的基础英语课堂教学,是我国外语 课程教学改革的一个走向。该理论认为:掌握语
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