初中数学中考中考真题中考真题-章节测试习题(30).docVIP

章节测试题 1.【答题】已知反比例函数y＝的图象如图所示，则二次函数y=ax2－2x和一次函数y＝bx+a在同一平面直角坐标系中的图象可能是（??? ） A.?　　B.? C.?　　D. 【答案】C 【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A，再由反比例函数图象确定ab的符号，再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系，进而得解． 【解答】∵当x=0时，y=ax2-2x=0，即抛物线y=ax2-2x经过原点，故A错误； ∵反比例函数y=的图象在第一、三象限， ∴ab＞0，即a、b同号， 当a＜0时，抛物线y=ax2-2x的对称轴x=＜0，对称轴在y轴左边，故D错误； 当a＞0时，b＞0，直线y=bx+a经过第一、二、三象限，故B错误； C正确． 选C. 2.【答题】计算：＝______． 【答案】 【分析】根据二次根式混合运算的法则计算即可． 【解答】. 故答案为：. 3.【答题】若关于x的一元二次方程2x2-x+m=0有两个相等的实数根，则m的值为______． 【答案】 【分析】根据“关于x的一元二次方程2x2-x+m=0有两个相等的实数根”，结合根的判别式公式，得到关于m的一元一次方程，解之即可． 【解答】根据题意得： △=1-4×2m=0， 整理得：1-8m=0， 解得：m=， 故答案为：． 4.【答题】射击比赛中，某队员10次射击成绩如图所示，则该队员的平均成绩是______环． 【答案】8.5 【分析】由加权平均数公式即可得出结果． 【解答】该队员的平均成绩为（1×6+1×7+2×8+4×9+2×10）=8.5（环）； 故答案为：8.5． 5.【答题】如图，五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形，AF是⊙O的直径，则∠BDF的度数是______°． 【答案】54 【分析】连接AD，根据圆周角定理得到∠ADF=90°，根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°，求得∠ABD=72°，由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°，求得∠FAD=18°，于是得到结论． 【解答】连接AD， ∵AF是⊙O的直径， ∴∠ADF=90°， ∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形， ∴∠ABC=∠C=108°， ∴∠ABD=72°， ∴∠F=∠ABD=72°， ∴∠FAD=18°， ∴∠CDF=∠DAF=18°， ∴∠BDF=36°+18°=54°， 故答案为：54． 6.【答题】如图，在正方形纸片ABCD中，E是CD的中点，将正方形纸片折叠，点B落在线段AE上的点G处，折痕为AF．若AD＝4cm，则CF的长为______cm． 【答案】 【分析】设BF=x，则FG=x，CF=4-x，在Rt△GEF中，利用勾股定理可得EF2=（2-4）2+x2，在Rt△FCE中，利用勾股定理可得EF2=（4-x）2+22，从而得到关于x方程，求解x，最后用4-x即可． 【解答】设BF=x，则FG=x，CF=4-x． 在Rt△ADE中，利用勾股定理可得AE=2． 根据折叠的性质可知AG=AB=4，所以GE=2-4． 在Rt△GEF中，利用勾股定理可得EF2=（2-4）2+x2， 在Rt△FCE中，利用勾股定理可得EF2=（4-x）2+22， 所以（2-4）2+x2=（4-x）2+22， 解得x=2-2． 则FC=4-x=6-2． 故答案为：6-2． 7.【答题】如图，一个正方体由27个大小相同的小立方块搭成，现从中取走若干个小立方块，得到一个新的几何体．若新几何体与原正方体的表面积相等，则最多可以取走______个小立方块． 【答案】8 【分析】根据新几何体的三视图与原来的几何体的三视图相同解答即可． 【解答】若新几何体与原正方体的表面积相等，则新几何体的三视图与原来的几何体的三视图相同，所以最多可以取走8个小立方块． 故答案为：8 8.【题文】已知：∠α，直线及上两点A，B． 求作：Rt△ABC，使点C在直线的上方，且∠ABC=90°，∠BAC=∠α． 【答案】见解答 【分析】先作∠DAB=α，再过B点作BE⊥AB，则AD与BE的交点为C点． 【解答】如图，△ABC为所作． 9.【题文】（1）化简：; （2）解不等式组，并写出它的正整数解． 【答案】（1）（2），正整数解为:1,2 【分析】（1）按分式的运算顺序和运算法则计算求值； （2）先确定不等式组的解集，再求出满足条件的正整数解． 【解答】（1）原式= = =； （2） 由①，得x≥-1， 由②，得x＜3． 所以该不等式组的解集为：-1≤x＜3． 所以满足条件的正整数解为：1、2． 10.【题文】小明和小刚一起做游戏，游戏规则如下：将分别标有数字1，2，3，4的4个小球放入一个不透明的袋子中，这些球除数字外都相同．从中随机摸出一个球记下数字后放回，再从中随机摸