初中数学中考中考真题中考真题-章节测试习题(28).docVIP

章节测试题 1.【题文】如图，在7×5的方格纸ABCD中，请按要求画图，且所画格点三角形与格点四边形的顶点均不与点A，B，C，D重合． （1）在图中画一个格点△EFG，使点E，F，G分别落在边AB，BC，CD上，且∠EFG＝90°； （2）在图中画一个格点四边形MNPQ，使点M，N，P，Q分别落在边AB，BC，CD，DA上，且MP＝NQ． 【答案】（1）见解答；（2）见解答 【分析】（1）利用数形结合的思想构造全等三角形或等腰直角三角形解决问题即可． （2）如图3中，构造矩形即可解决问题．如图4中，构造MP＝NQ＝5即可． 【解答】解：（1）画法不唯一，如图1或图2等. （2）画法不唯一，如图3或图4等. 2.【题文】如图，在平面直角坐标系中，二次函数的图象交x轴于点A，B（点A在点B的左侧）． （1）求点A，B的坐标，并根据该函数图象写出y≥0时x的取值范围； （2）把点B向上平移m个单位得点B1．若点B1向左平移n个单位，将与该二次函数图象上的点B2重合；若点B1向左平移(n＋6)个单位，将与该二次函数图象上的点B3重合．已知m＞0，n＞0，求m，n的值． 【答案】（1），；（2）的值分别为，1 【分析】（1）把y＝0代入二次函数的解析式中，求得一元二次方程的解便可得A、B两点的坐标，再根据函数图象不在x轴下方的x的取值范围得y≥0时x的取值范围； （2）根据题意写出B2，B3的坐标，再由对称轴方程列出n的方程，求得n，进而求得m的值． 【解答】解：（1）令，则， ∴， ∴. 由函数图象得，当时，. （2）由题意得， 函数图象的对称轴为直线. ∵点在二次函数图象上且纵坐标相同， ∴，∴， ∴， ∴的值分别为. 3.【题文】如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，点E在BC边上，且CA＝CE，过A，C，E三点的⊙O交AB于另一点F，作直径AD，连结DE并延长交AB于点G，连结CD，CF． （1）求证：四边形DCFG是平行四边形；（2）当BE＝4，CD＝AB时，求⊙O的直径长． 【答案】（1）见解答；（2）的直径长为 【分析】（1）连接AE，由∠BAC＝90°，得到CF是⊙O的直径，根据圆周角定理得到∠AED＝90°，即GD⊥AE，推出CF∥DG，推出AB∥CD，于是得到结论； （2）设CD＝3x，AB＝8x，得到CD＝FG＝3x，于是得到AF＝CD＝3x，求得BG＝8x?3x?3x＝2x，求得BC＝6＋4＝10，根据勾股定理得到AB＝8＝8x，求得x＝1，在Rt△ACF中，根据勾股定理即可得到结论． 【解答】解：（1）连结， ∵，∴为的直径. ∵，∴. ∵为的直径，∴， 即GD⊥AE， ∴CF∥DG， ∵AD是⊙O的直径， ∴∠ACD＝90°， ∴， ∴， ∴四边形为平行四边形. （2）由，可设， ∴. ∵， ∴， ∴. ∵， ∴. 又∵， ∴， ∴， ∴， ∴. 在中，， ∴，即的直径长为. 4.【题文】某旅行团32人在景区A游玩，他们由成人、少年和儿童组成．已知儿童10人，成人比少年多12人． （1）求该旅行团中成人与少年分别是多少人? （2）因时间充裕，该团准备让成人和少年（至少各1名）带领10名儿童去另一景区B游玩．景区B的门票价格为100元/张，成人全票，少年8折，儿童6折，一名成人可以免费携带一名儿童． ①若由成人8人和少年5人带队，则所需门票的总费用是多少元? ②若剩余经费只有1200元可用于购票，在不超额的前提下，最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案，并指出哪种方案购票费用最少． 【答案】（1）该旅行团中成人17人，少年5人；（2）①1320元，②最多可以安排成人和少年共12人带队，有三个方案：成人10人，少年2人；成人11人，少年1人；成人9人，少年3人；其中当成人10人，少年2人时购票费用最少 【分析】（1）设该旅行团中成人人，少年人，根据儿童10人，成人比少年多12人列出方程组求解即可； （2）①根据一名成人可以免费携带一名儿童以及少年8折，儿童6折直接列式计算即可； ②分情况讨论，分别求出在a的不同取值范围内b的最大值，得到符合题意的方案，并计算出所需费用，比较即可. 【解答】解：（1）设该旅行团中成人人，少年人，根据题意，得 ，解得. 答：该旅行团中成人17人，少年5人. （2）∵①成人8人可免费带8名儿童， ∴所需门票的总费用为：（元）. ②设可以安排成人人、少年人带队，则. 当时， （ⅰ）当时，，∴， ∴，此时，费用为1160元. （ⅱ）当时，，∴， ∴，此时，费用为1180元. （ⅲ）当时，，即成人门票至少需要1200元，不合题意，舍去. 当时， （ⅰ）当时，，∴， ∴，此时，费用为1200元. （ⅱ）当时，，∴， ∴，此时，不合题意，舍去. （ⅲ）同理，当时，，不合题意，