高效的英语教学方法培训.pptxVIP

英语教学方式方法的分享;热身;第一部分 教学的目的; 教学是对学生的教育，它非常灵活，教学并不只是教会孩子知识，它的时间并不只是在课堂上，所有和孩子的接触时间都是我们的教学时间，因为只要孩子在你身边，他就在观察你，模仿你，学习你的一言一行。所以作为一名老师，你不仅要教会孩子知识，不仅要培养孩子的兴趣，不仅要让孩子爱上你的课，更重要的是尽量的做好一切，至少在孩子面前，你要这样。;;一 课堂教育现状;二 评价课堂的标准;最新课程评价标准的变化;;;;;;三.好的课堂教学方法就是：;四. 高效课堂;2.如何创建高效课堂;如何创建高效课堂;策略之二：构建以学生学为中心的课堂时间管理模式。起步阶段尝试构建了5+15+15+5的课堂时间管理模式。第一个5指的是5分钟导入；第二个5指的是5分钟课堂检测；第一个15即最佳时域，指的是15分钟新知重难点处理；第二个15指的是15分钟课堂练习。该模式的构建是处于时间管理研究的起步阶段，属于强行推进，目的是限制教师讲解时间，给学生充分表现的机会，预设学生自主学习时间，让教师抓住课堂最佳时域，提高课堂教学效率。随着研究的深入，该模式应结合学科特点、课型特点逐步走向多元化，形成以学生学为中心的课堂教学时间管理模式。 ;策略之三：定时限讲，增加学生的“学术学习时间”。“学术学习时间”指学生专注于适合自己水平的教学活动并达到较高掌