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- 2021-02-22 发布于北京
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民办高校老师队伍建设问题探究
龙莉红 蔡文德
(华南师范大学增城学院,广东广州,511363)
摘要:民办高校已成为中国高等教育关键组成部分,而建设一支高素质老师队伍关系到民办高校生存和发展。本文分析了民办高校老师队伍现实状况和存在问题本文分析了民办高校老师队伍建设存在问题,并对怎样加强民办高校老师队伍建设提出了建设和对策并对怎样加强民办高校老师队伍建设提出了提议和对策。
关键词:民办高校 老师 建设 提议建设和对策
民办高校是指国家机构以外社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举行学校或其它教育机构,其办学层次分专科和本科。在中国大众化教育推进下,中国民办教育发展经历了从无到有,从弱到强过程,现已成为了中国高等教育关键组成部分。据统计,到底, 全国民办高校达成1400多所,其中本科院校390所(独立学院303所、民办一般高等学校87所),底统招学生达成500万,比上十二个月增加33万人(中国大学生人数约为2500多万)。在办学层次上,17所独立学院转制为独立建制本科高等学校。在国家特殊需要人才培养项目试点中,北京城市学院等5所民办本科院校取得硕士招生资格,实现新突破。在办学质量上,民办本科院校从重视规模发展,转向内涵建设,提升质量,出现了一批有办学特色、办学水平高学校。?
民办高等教育事业在发展同时也存在很多困难和问题,民办高校在高等教育大众化过程中担负着重大
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