幼儿园小班语言：这是谁？.docxVIP

幼儿园语言教案 文讯教育教学设计 幼儿园语言新课程标准教材 语 言 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班语言教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小班语言：这是谁？ 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习语言这门课程，可以让学生锻炼大脑思维、提高思维能力、增加自信心、提升自身魅力，并增加就业中的竞争力，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班语言科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1、初步尝试用“这是谁？这是……”的句式进行仿编，提升语言表达的能力。　　2. 充分发挥想象力，体验周围的人与自己的亲密关系。　　★ 活动准备：　　1. 大书　　2.儿歌结构图和操作板　　3、幼儿家人活动照片人手一张　　★ 活动过程：　　一、图书导入活动，完整呈现儿