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- 2021-02-23 发布于辽宁
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§3三视图
课前新知初探 课堂互动探究
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课前新知初探
6目标定位
L 了解组合体的两种基本的组成形式.
理解三视图的成图原理,掌握绘制三视图的规律 “长 对正、高平齐、宽相等.(重点、易错点)
能识别三视图所表示的立体模型,并能画出它们的实物 草图.(难点)
前自主预习
?、三视图的相关概念:
主视图又称为正视图,侧视图可以是左侧视图,也可以 是右侧视图,通常选择的是左侧视图9简称左视图.
二、由基本几何体形成的组合体的两种基本形式:
1?将基本儿何体fj垒成组合体;
从基本儿何体中切掉或挖掉部分构成组合体.
思考]观察以下两个儿何体的主视图,想一想:边界轮廓线在三视图中与在实物图中相比,长度相同吗?
主视图% ??主视主视图
主视图
% ??
主视
主视图
传独具 提不::不一定相同.例如在两个几何体底面中,
和主视视线不垂直的两条边长度发生了变化.
三、画三视图时的注意事项:
主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相 等,前后对应.
在三视图中,需要画出所有的轮廓线,其中,视线所见 的轮廓线画实线,看不见的轮廓线咂虚线.
同一物体放置的妙不同,所画的三视图可能不同.
清楚简单组合体是由哪儿个基木儿何体组成的,并注 意它们的组成方式,特别是它们的交线位置.
点拨 有关三视图与直观图的异同点和优缺点
点拨 有关三视图与直
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