幼儿园中班语言活动：萝卜回来了.docxVIP

幼儿园语言教案 文讯教育教学设计 幼儿园语言新课程标准教材 语 言 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班语言教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班语言活动：萝卜回来了 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习语言这门课程，可以让学生锻炼大脑思维、提高思维能力、增加自信心、提升自身魅力，并增加就业中的竞争力，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班语言科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1.引导幼儿体会故事中人物之间的互相关心、互相帮助的美好情感。　　2.启发幼儿分析故事中的人物形象，提炼故事发展的线索。　　3.鼓励幼儿根据故事中人物的不同形象，设计表演的动作、神态及语言的基调。　　4.培养幼儿在共同布置场景、选择道具、表演故事时相互合作的能力。