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专插本资料库 zcbzlk 《艺术概论》考试大纲 I.考试的性质 普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《制 冷原理与设备》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成 人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通 过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员， 升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。 作为一项选拔性考试，插班生《艺术概论》考试试题在设计上 应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具 有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、 基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题 的能力。 2．合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、 难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较 易约占30％，较难约占30％，难约占20％。 II.考试内容及要求 总要求： 较全面地掌握设计的发展、设计的门类、设计的特征、设计的创 作、设计的批评、设计的教育等艺术基础理论知识和有关常识，并能 广东省专插本 gdzcbks 专插本资料库 zcbzlk 较熟练地运用本学科的理论和方法分析研究人类艺术生存、设计艺术 活动、设计艺术生产、设计审美等方面的现象和问题。 （一）设计的发展 1. 现代设计之前 2. 现代设计产生 3. 现代设计发展 （二）设计的类型 1. 视觉传达设计 2. 产品设计 3. 环境设计 （三）设计的特征 1. 设计的科技性特征 2. 设计的经济性特征 3. 设计的艺术特征 （四）设计的创作 1.设计师的职责 2.设计师德素养 3.设计基础理论 （五）设计的批评 1. 设计的批评标准 2. 设计的批评理论 3. 当代设计的批评语境 广东省专插本 gdzcbks 专插本资料库 zcbzlk （六）设计的教育 1. 现代设计教育的产生 2. 现代设计教育的发展 3. 中国设计教育的发展 Ⅲ.参考书目 • 《设计概论》作者：丁朝虹，宋眉编著 出版社：辽宁美术出版社 ISBN： 9787531448877 广东省专插本 gdzcbks