011人力资源管理专业-人力资源管理-考试大纲.pdfVIP

专插本资料库 zcbzlk 吉林大学珠海学院2019年本科插班生招生入学考试 《人力资源管理》专业课程考试大纲 考试科目名称：人力资源管理 一、考试的内容、要求和目的 1、考试内容： 第一章 人力资源管理导论 （1）人力资源管理的产生与发展：手工艺制度阶段；科学管理阶段；人际关系运动 阶段；组织科学人力资源方法阶段。 （2）组织与人力资源管理的关系：组织的特征；组织中管理者的职责与目标；直线 经理与人事经理在人力资源管理中的分工；人力资源管理的重要性。 （3）人力资源管理面临新的挑战：财务状况；组织的重新设计运动；员工对工作生 活质量的要求。 第二章工作分析与工作设计 （1）工作分析的程序：工作分析中的基本概念；组织结构图的作用及局限性；工作 分析的用途；收集工作分析资料的人员选择；手机工作分析的目标工作。 （2）工作分析的方法：定性的工作分析方法；定量的工作分析方法；工作描述；工 作规范。 （3）工作设计：工作的性质；传统的科学管理方法；人际关系方法；工作特征模型 法优秀业绩工作体系；辅助工作设计方法。 第三章人力资源战略与计划 （1）人力资源战略计划：人力资源计划的基本问题；人力资源计划的必要性；人力 资源的计划与组织计划的关系；人力资源计划的层次。 （2）人力资源供求预测：人力资源计划模型；劳动力市场的两种类型；人力资源需 求预测；人力资源供给预测。 （3）人力资源计划的控制与评价：劳动力供给与需求的协调；人力资源计划的协调； 专插本资料库 zcbzlk 1 专插本资料库 zcbzlk 人力资源计划的整体性。 第四章员工招聘 （1）招聘过程管理：招聘过程的重要性；招聘任的选择；招聘收益金字塔；真实工 作预览；招募过程管理与招聘周期。 （2）招聘渠道的类别及其选择：应征者的内部来源；招聘广告；职业介绍结构；猎 头公司；校园招聘；员工推荐与申请人自荐；临时雇员招聘来源的比较。 （3）应征者的求职过程：申请人选择工作方式的类型；工作申请人与组织的目标冲 突；准备简历。 第五章员工录用 （1）选择工具的可靠性与有效性：员工选拔的重要性；员工测评的可靠性；员工测 评的有效性；员工录用决策的改进；基础比率、挑选率和有效系数之间的关系。 （2）员工录用方法：推荐与背景调查方法；录用测试方法；工作申请表格的设计和 使用；录用的原则。 （3）招聘面谈：面谈的程序；录用面谈的种类；面谈人员容易出现的问题；工作申 请人的面谈技巧。 第六章职前教育与员工培训 （1）职前教育：员工职前教育的必要性；职前教育的内容和程序；职前教育的控制 和评价。 （2）员工培训需求评估：员工培训的必要性；员工培训的基本程序；培训需求的循 环评估模型；培训需求的任务—绩效评估模型；前瞻性培训需求分析模型；培训需求评 估方法的比较。 （3）员工培新方案设计：培训的内容；培训者的选择；培训原理。 （4）培训方案的实施：培训者的工作方法；员工脱产培训方法；员工在职训练；培 训效果的评估；培训方法的有效性比较。 第七章工作绩效考核 （1）绩效考核体系基础：员工培训水平度差异；绩效培训的目的；有效业绩考核体 系的标准；员工业绩考核系统容易出现的问题。 （2）绩效考核体系的设计：评价者的选择；评价信息来源的选择；评价者的准备； 专插本资料库 zcbzlk 2 专插本资料库 zcbzlk 业绩评价标准的类型；业绩评价方法的类型；工作绩效评价的周期。 （3）员工绩效考核方法：主观评价；客观评价；工作成果评价法；影响业绩考核方 法选择的因素；业绩考核方法的比较。 第八章薪酬制度设计原理 （1）员工激励理论：激励理论的内容；有效激励系统的要求；公平理论。 （2）工作评价：工作评价与薪酬结构；工作排序法；因素比较法；工作分析法；点 数法；海氏工作评价系统；技能导向与工作导向的比较；市场导向的薪酬结构的确定。 （3）薪酬水平的决定：市场薪酬