别饿坏了那匹马课堂反思.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 别饿坏了那匹马课堂反思 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《别饿坏了那匹马课堂反思》的内容，具体内容：《别饿坏了那匹马》这篇文章是人教版小学六年级语文书第10课，本文是一篇略读课文，今天，我为大家带来了，希望大家喜欢!篇1《别饿坏了那匹马》我已经是第二次教学，感受颇多，... 《别饿坏了那匹马》这篇文章是人教版小学六年级语文书第10课，本文是一篇略读课文，今天，我为大家带来了，希望大家喜欢! 篇1 《别饿坏了那匹马》我已经是第二次教学，感受颇多，下面将自己的一点收获与困惑反思如下： 一、得意之笔： 我一直把独立阅读课文定位于通向课外阅读的桥梁，让孩子掌握一些课外阅读的方法，培养孩子独立阅读的能力，既不把它当作精读文章一般细品，也不因为不考就不教，而是把阅读教学与作文教学联系起来。在阅读教学中，引导学生学习作者是怎样围绕主题内容，用词造句、谋篇布局的，提高学生的作文水平，但这只是纸上谈兵，要把知识化为能力非多写不可。这学期，我就经常在教完一篇有特色的课文后，就要求同学们进行一次小练笔，运用所学到的写作方法进行练习。如学完了《别饿坏了那匹马》教完后，我叫学生以谎言为题，写随笔。目的在于让学生学习作者的那种谋篇布局的巧妙，引导学生要把作文写得有趣味，要