幼儿园：“倾听”需要良好的活动常规.docxVIP

幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿教育 / 幼儿园工作总结 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 “倾听”需要良好的活动常规 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　小班幼儿自控力差，规则意识不强，面对50多人的大班额教学，许多教师组织教育活动时常常是“老师自己一台戏，孩子随便怎么都可以”，这样何谈活动目标的达成？长此下去，对孩子良好的学习习惯的形成也有弊无利。我们除了用生动的教学语言、富有情趣的教学环节等，去吸引孩子的注意，更应该在孩子一入园就逐渐规范孩子的活动行为，养成良好的活动常规习惯，才能让孩子坐下来、静下来、听起