失智老年人照护（1+X证书 初级） 健康促进照护 （初级）健康促进照护：任务九 失智老年人安宁照护和遗体料理.pptxVIP

失智老年人照护职业技能教材（初级）项目四健康促进照护民政部培训中心 北京中民福祉教育科技有限责任公司 fuzhijiaoyu@126.com 010-5264.9740 6159.1716/0971/1732 健康促进照护 本项目主要介绍对失智老年人进行营养状态、生活环境、皮肤情况的评估；对失智老年人的居住环境进行消毒和预防感染照护的方法；失智老年人生命体征的评估及测量技术；失智老年人药物的管理，口服、胃管给药及外用药使用的照护；失智老年人皮肤照护技术、促进排痰照护技术；对临终失智老年人进行安宁照护和遗体料理等内容。任务九失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【学习目标】一、知识目标1.了解安宁照护的概念、目的和特点。2.具有一定的安宁照护专业知识。3.了解清洁遗体的目的子任务一：失智老年人安宁照护【学习目标】二、技能目标1.能结合失智老年人临终前的症状提供有效照护措施2.能熟悉遗体料理的操作要求3.熟悉清洁遗体的方法4.能进行遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【学习目标】三、素养目标1.具备人文关怀的素养。2.具备严谨、认真的工作态度。3.具备敏锐的观察能力。4.具有良好的沟通能力、语言表达能力子任务一失智老年人安宁照护【任务情境】 何奶奶，91岁，身患糖尿病38年、高血压病33年，脑血栓致偏瘫10年、重度失智2年，呼吸困难10天医治效果不佳，今日出现酮症酸中毒，呼吸衰竭、心力衰竭，老人失语、病情危重。失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】一、任务流程任务分析 工作准备 实施安宁照护 效果评价失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（一）任务分析1.主要问题序号主要问题依据1气体交换受损呼吸困难、酮症酸中毒、呼吸衰竭、心力衰竭2悲观消极、恐惧紧张病情危重失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（一）任务分析2.主要照护目标序号主要照护目标护理依据1改善低落、恐惧、悲伤情绪 做好生活护理，减轻死亡恐惧2皮肤护理保持尊严，预防压疮3减少阵发性气促的发生减轻痛苦，改善呼吸困难4心理支持和健康教育减轻死亡恐惧5营养支持改善营养状况失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（二）工作准备1.物品准备（根据具体情况而备）失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（二）工作准备2.环境和人员准备环境照护人员失智老年人失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（三）实施照护整 理实 施准 备评 估步骤4步骤3步骤2步骤1失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（三）实施照护【注意事项】1.操作者做好自我防护。2.操作前评估老年人身体情况、情绪状态和意愿，如无意愿不可强迫。3.照护烦躁的失智老年人应注意做好解释工作，获取老人信任和配合，必要时与工作人员配合。4.操作前要提前设计交流沟通方式以取得老年人配合。操作全过程要耐心、细致、注意安全，体现尊重和人文关怀，尽力安抚老年人孤独、脆弱等情感问题，努力营造舒适环境，让老人有尊严离世，老人家属身心健康得到维护。失智老年人安宁照护和遗体料理子任务一：失智老年人安宁照护【任务实施】二、任务实施（四）效果评估1.照护者尊重老人，任何情况下都不应放弃对老人的支持，以自己饱满的热情来感染老人。 2.照护者关心、体贴、理解老人，鼓励老人说出内心的忧虑和苦恼，让老人有宣泄心中痛苦的机会。子任务二：失智老年人遗体料理【学习目标】一、知识目标1.了解清洁遗体的目的。二、技能目标1.能熟悉遗体料理的操作要求。2.能熟悉清洁遗体的方法。3.能进行遗体料理。子任务二：失智老年人遗体料理【学习目标】三、素养目标1.具备人文关怀的素养。2.具备严谨、认真的工作态度。3.具备敏锐的观察能力。4.具有良好的沟通能力、语言表达能力子任务二失智老年人遗体料理【任务情境】 谭爷爷，79岁，退休公务员，肺癌晚期。10天来一直端坐呼吸不能平卧，恶病质，诉极度胸闷、胸痛，臀部坐得生痛，但站起来全身发虚，出冷汗，活着痛苦，死又恐惧，挣扎在生死两界。老人经过安宁照护10天后，出现心跳呼吸停止，经抢救无效，医生宣布老人临床死亡，平静走完人生历程。失智老年人安宁照护和遗体料理子任务二：失智老年人遗体料理【任务实施】一、任务流程任务分析 工作准备 实施遗体照护 效果评价失智老年人安宁照护和遗体料理子