职业形象-举止训练.docx

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《商务礼仪》电子教案 模块六/任务3 任务名称 举止训练 授课方式 讲授+演练 课时 2学时 地点 礼仪实训室 班级 上课日期 任务目标 (1) 掌握正确站姿 (2) 掌握正确坐姿 (3) 掌握正确行姿 (4) 掌握恰当表情礼 重点难点 正确的坐姿、行姿;学以致用 使用教材 《商务礼仪与职业形象》 任务准备 丄穿衣镜 4 PPT 4课程网站 亠任务卡片 教学过程设计 教学步骤 内 容 任务描述 小李是名牌大学毕业的高材生,在一家外贸企业工作,但多年的刻苦 学习造成他有些不修边幅,走起路来歪歪扭扭,还总是驼着背,马上要有 一个重要的商务会议,我们怎么帮帮他呢? 知识点技能 点学习 1 .举止礼仪 内容:主要介绍举止的礼仪规范。举止礼仪部分主要对站姿、坐姿、行 姿等环节进行介绍。 2.神态礼仪 内容:主要介绍神态礼仪,也就是表情礼,神态礼仪重点在于对眼神和微 笑的礼仪与技巧的介绍与训练。 任务训练 教师讲解2种站姿的要领,手位,学生领会、跟练 学生二人一组,分别演示站姿 教师讲解坐姿要领,学生领会、跟练 学生二人一组,分别演示坐姿 教师讲解走姿要领,学生领会、跟练 学生二人一组,分别演示走姿 教师讲解神态礼仪要领 学生练习表情礼、微笑 教师讲解手势礼要领,学生跟练 任务考核 举止礼仪在日常生活中的应用,例如进出大门、与教师迎面而行、见到长 者,开学生大会等场景的应用。 上课程网站自主学习

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