儿童人际交往t.docVIP

儿童人际交往问题的原因与矫治 一、绪? 论人际关系是指人与人之间的关系,是人与人交往过程中所产生的各种社会关系的总和。不同的发展阶段,会形成不同的人际网络。我们最早产生的、最持久的人际关系是以情感为基础的人际关系。形成这类人际关系需要两大条件--人际吸引和人际交流。人际吸引是人与人之间彼此注意、欣赏、倾慕等心理上的好感,并进而彼此接近以建立感情关系的历程。人际吸引是发展人际关系的前提。 　　二、研究目的和意义（一）研究目的在当今的中国家庭中，大部分家庭的孩子都是独生子女，而这一代幼儿的父母80后们大部分也是独生子女，就这些家庭的结构而言，父母和孩子都缺失了与兄弟姐妹交流、分享的机会与环境。因此，许多独生子女在家庭中娇生惯养、唯我独尊、缺乏合作意识等，这就造成了儿童日常生活中的交往障碍，形成了儿童的性格弊端，从而影响儿童成人后与他人的沟通、交流，给他们的生活带来许多问题。本论文就是要为了引起家长对儿童交往能力的重视，了解儿童在交往中可能出现的一些不良的共性问题，从而更有效地开展幼儿交往能力培养的课题研究。 　　（二）培养儿童人际交往能力至关重要交往是人与人之间相互联系的一种行为，是人们运用一定的方式和手段传递信息、交流思想感情、互相促进以达到某种目的的一种社会活动。儿童的交往状况在很大程度上影响着他们成人以后的社会交往，因此，培养儿童的交往能力，使他们从小具有良好的交往素质，会为他们