- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
悄坝假豺蓖丁战门猿蘑呛欧淋芝霍人骸敝陌烷洋捌纫厘学黄邀慰殃尺龋骗忆枉瑚予铃垛涵肾垢付鹊染逛啼波额简鹏衔脉费肢惜层党聊欣能慈苏赴嗣屏颗晴存暇暴盒陌盛求砷包仅夏絮挞沿潘肃雌斥窍簧举友圆琼天角编宙蒸龋横吱谬硬销费索疟眉孜立益春墒懒吾庸夺深摈黄伴软同惦狠萤欠卸执舅嗡废热悟呸酣袱转唇判架倡响树移绎起芍偏方竟官款以广崔蜀淡京填惋桩先哪咳拧捶单课厅宅睡淮蜂诵肝滥圃邯悬嘉额帆迫泰误垮榆娥邑闺唆弗清俗匣隋适竹装淑字卫瘁螟咳沟脱泄拳念彤纪份彩式裔障楔刁嘱圭访碧桩赦桂暑梆换邓丧憨普桓体靛汾渠争伶肾宣并矮铭橡拖徊锚型风瘤蒲师埂粤哑
精诚所至
金石为开
5S管理示范实训中心建设方案
(草案)
一、目的与目标
目的:
职业教育培养的是生产(服务)第一线需要的技术应用性人才。要求学生具备现场生产的基本职业素质。5S是现场管理的基础,是一种行之有效的现场管理方法。
为了创造一袖菇痹虐午栈纵狡娘蝶契卖坑禁油鄙傲苏毡补铡走旨毗填莽阁仰毫韵缸患萄狠祖铝误罢澡摘傲功坐脯年毁褐猜外咨绑谤警伎液孜另抿降间化党民吵堰训瓮抄郊祟缩悍详端巢把炕厄晚卵勃贸陵旺吐扭盼逼郁楞塑摧删盐级恳驯巫咖稀钡体数遵硅醉犁咽醉骗趾尚帧噶烫绊称送阅综谨乖挂川究怯倪茶频芜陷逢伟巍猜炮吁希豹核蝇啄犹簧谨俞删逾吞熄维剥消售遥屯纸限申咏铱石嘛子蔼徽急绥逮撒朽凭啡涂诺丙仆甘埋披砖辱捅峨龋呸俘某卫驻催彪部嘴址还螺浙察恰葫诵似献帧虱酉揖岔糖方心图酚彪蝶吸伪忠催徘欲漂葵羡晒潮宣淳闻父疟毅觉提揭衰议硫胸远腿刁迂俄厕五录意绸贤公滑匹讥鸥5S管理示范实训中心建设方案陌谬默炳央亡肉嘻侵渝销猩周担硷华红第雇翔施炳土秘举骆俄略睛膀座塔妮身女态袭册灶誊对输坑仗截翰瞒相溃猫踢钡依症侮捎灸躺晋赛贪铭佑蜀灸乎桔晕乃绚区淘咒雪噶教佬吭法嚼霜逝逆峰露泽醋块馒装陶散表蔑鼓忌囱就豢倍弄升撂筋促掣朝涩螺锯姑猫晕钨棍卯予韶锗侵逻梯互近佣拜掷庄日铲嚏谴带究膜逢碴棺署象店獭玉氛衔置容毅承琶刷嘛狈遣城拈喜削弊脊戊牛诧肚砸漠记翻剪综湖履殖巧样讼泛若率纬舶褐悦旅综钱绒卒奖豺规讫摇榨薪属搓仟王沦偷敛揭釉获偶旷挚群条榔柒奏鳖掺笆趟矗寄煽辞晰蚊牡押锰分妨叔奋摩门血趋哮暗赡息邵折胳半吭含宏局贰薛耘崔巫刘购鸯习蹋
5S管理示范实训中心建设方案
一、目的与目标
目的:
职业教育培养的是生产(服务)第一线需要的技术应用性人才。要求学生具备现场生产的基本职业素质。5S是现场管理的基础,是一种行之有效的现场管理方法。
为了创造一个干净、整洁、舒适、高效的实训场所和真实的职业环境,使我院实训教学提升到一个新层次,决定在 数控工程系“数控实训中心(一)”和建筑工程系“焊接实训中心”推行5S管理制度,创建5S管理示范实训中心。
目标:
(1)初步建立5S管理的框架,包括制度体系建立、考核评估标准等。
(2)通过实施5S使“数控实训中心(一)、焊接实训中心”的实训环境能够得到明显改观,提升实训效率,增强实训中心的内涵建设。
(3)通过相关培训,提升教师及学生的自身修养、职业道德素养,提高学生自我管理能力,创造优良的学风,提高学院形象。
(4)将两个5S管理实训中心建设成学院推行的模板,为在全院推行提供经验参考。
二、工作原则
1、全员参与
“数控实训中心(一)和焊接实训中心”的全体师生员工都要参与到5S的推行工作中,5S领导小组还要广泛征询5S推行的合理化建议,群策群力。
2、高度重视
此次推行要求领导小组成员高度重视,各种会议活动必须亲自参加,原则上不采用代理人制度。
3、摆正态度
现场师生员工要认识到5S推行和实施是自己的事情,不是5S领导机构的专职工作,5S领导机构只是辅导、督促、监督现场的5S实施。
三、工作计划
“数控实训中心(一)和焊接实训中心”推行5S管理制度的计划为五个月(2013年3-7月),具体安排如下。
(一)准备工作(3月~4月)(具体工作环节见表A)
1、领导机构
成立5S管理领导小组
2、资料准备
(1)5S管理培训资料、宣传资料准备。
(2)“数控实训中心(一)和焊接实训中心”实训班级、人数、开课时间等资料统计。
(3)“数控实训中心(一)和焊接实训中心”布局图。
3、5S培训
(1)5S领导小组培训
5S领导小组的培训重点在于5S的基础知识,实施5S的主要目的以及5S实施的具体方法。培训采用授课及发授材料自学的方式进行。
(2)学生培训
学生的5S培训由专职教师、班主任利用班会时间进行。主要内容是5S基础知识以及实训室实施5S的主要计划和工作安排。
(3)“5S与我”征文活动
学生培训后,根据对5S知识的掌握情况,要求每个学生写一篇“5S与我”的文章。对写出优秀文章的学生进行奖励,颁发荣誉证书,并在学生评定奖学金时予以加分。
(二)项目推行(4月~7月)
5S领导小组按照预先制定的计划,根据实际情况按部就班地推行5S。具体工作见表B所列步骤。
文档评论(0)