五年级英语教师课堂教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-26 发布于河南
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教师课堂教学设计 教学内容 Unit1 What’s your favourite season? 年级 五年级 课时划分 第一课时 设计意图 修改意见 教材分析 本模块主要学习如何询问别人最喜欢的季节及表达喜欢的原因。 学情分析 五年级学生经过几年的学习,基本形成学习英语的良好习惯,学生的听、说、读、写能力具备一定的基础,但同时也对学习英语的兴趣没有低年级是那么浓厚。因此,在本着能用英语做事情的原则上,创设情境并联系实际生活,使学生接近实际生活中的语言使用情况,能够理解和掌握目标语言的真实意愿和用法,培养学生的语言运用能力。 教学目标 知识与技能 1、能听说以下词汇并知道它们的意义: colourful, either, winter, autumn, prefer 2、能理解并认读以下句型: …is the best time for doing …. I don’t like … and I don’t like …, either. What’s your favourite season? Why? I love/like/prefer…. / My favourite season is … . 过程与方法 通过听说读的操练,使学生对课文重点句型的

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