2021年江西中考化学复习专题4 物质的检验与鉴别、除杂与分离（教学课件）.pptVIP

18.(2020，衡阳)下列实验操作不能达到实验目的是( ) C 选项 实验目的 主要实验操作 A 鉴别O2和N2 分别将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象 B 检验人体呼出气体中是否含CO2 将气体通入澄清石灰水中，观察现象 C 除去CuO粉末中少量C粉 加入稀盐酸，过滤 D 分离KCl和MnO2的混合物 取样，加水溶解、过滤、洗涤、蒸发 19.(2020，抚顺)下列实验方案设计合理的是( ) B 选项 实验内容 操作方法 A 鉴别生理盐水和水 分别闻气味 B 除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4 加适量Ba(NO3)2溶液，过滤 C 鉴别CuO粉末和木炭粉 观察颜色 D 除去CuSO4固体中混有的Cu(OH)2 加足量水溶解，过滤 20.(2020，龙东)下列各实验方案能达到其实验目的是 ( ) D 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别黄铜和黄金 分别取样，滴加稀盐酸 B 除去CaCl2溶液中混有的HCl 加入过量的氢氧化钙溶液 C 除去CO2中混有的CO 点燃 D 除去粗盐中的少量泥沙 溶解、过滤、蒸发 21.(2020，赣州南康区模拟)下列有关实验方案设计正确的是( ) B 选项 实验目的 实验方法或所加试剂 A 除去二氧化碳中的一氧化碳 通过炽热的碳层 B 鉴别氢氧化钠与硝酸铵固体 加水，测温度 C 除去硫酸铝溶液中含有的硫酸铜 加入足量的镁粉，过滤 D 除去氧化钙中少量的碳酸钙 ______________ 高温煅烧 22.(2020，南昌县模拟)除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质)，选用的实验方案合理的是( ) B 选项 物质 实验方案 A CO(CO2) 通过灼热的氧化铜 B CaO(CaCO3 ) 在高温下煅烧 C SO2(H2O) 通过盛有CaO固体的干燥管中 D MnO2 (KCl) ________________________________ 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 23.(2020，九江模拟)下列除去物质中所含杂质(括号内的物质)的方法正确的是( ) A．CO2(HCl)：通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥 B．N2(O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网 C．KCl(MnO2)：加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥 D．KNO3溶液(KCl)：加___________________，过滤 B 适量的稍酸银溶液 24．(2020，广东)下列除杂方法正确的是( ) B 选项 物质(括号内为杂质) 方法 A K2CO3溶液(K2SO4) 加BaCl2溶液，过滤 B N2(O2) 将气体通过灼热的铜网 C NaOH溶液(Na2CO3) 加入稀硫酸 D ZnSO4溶液(CuSO4) 加入过量的铁粉，过滤 2．物质的鉴别的化学方法 (1)一剂鉴别(用一种试剂鉴别多种物质) 方法：①若物质间有明显溶解性差异、溶解时的热效应差异以及水溶液的颜色差异时，可用“水”来鉴别，如CaCO3、NaOH、CuSO4、NaCl。 ②若物质间有明显的酸碱性差异，可选用紫色石蕊试液来鉴别，如HCl、NaCl、NaOH。 ③鉴别一组溶液 Ⅰ.若溶液中有酸，可选用Na2CO3等可溶性碳酸盐来检验，如HCl、Ca(NO3)2、NaCl。 Ⅱ.若溶液中有碳酸盐时，可从酸入手，有含Ag＋的化合物时，选用盐酸，如Na2CO3、NaCl、AgNO3；有含Ba2＋的化合物时，选用硫酸，如Na2CO3、BaCl2、NaNO3。 Ⅲ.若被鉴别的物质为金属单质、非金属单质和金属氧化物时，可选用强酸为试剂来鉴别，如Fe粉、C粉、CuO。 (2)无剂鉴别(不用任何试剂来鉴别多种物质) ①特征现象法：利用物质的物理性质如颜色等不同，找到突破口，然后利用已鉴别出来的物质作为试剂将剩余物质连环鉴别出。如鉴别NaOH、Na2SO4、CuSO4、NH4Cl四种溶液，观察发现，只有CuSO4为蓝色，其余均为无色，我们就以CuSO4为已知试剂，来鉴别本组另三种物质。鉴别顺序为：CuSO4—NaOH—NH4Cl—Na2SO4。 ②两两混合法：当无法通过物理性质入手，可采用两两混合的方法，若能各自产生不同现象，即可加以区别。 ③借助产物法：若用以上两种方法还不能鉴别物质，可借用相关反应产物和酸反应加以鉴别(组内物质一般含有酸)。如鉴别FeCl3、HCl、NaCl、NaOH四种溶液时，HCl和NaCl的鉴别是利用FeCl3与NaOH的反应产物Fe(OH)3来实现的，能使沉淀溶解的是HCl，不能使沉淀溶解的是NaCl溶液。 3．日常生活中一些物质的特定检验方法 (1)羊毛、蚕丝与棉花、化纤的鉴别——灼烧闻气味 取样，灼烧，有烧焦的羽毛的气味的是__________；有刺激性气味的是________；无明显