29.部编版四年级语文下册习作例文（公开课课件）.pptxVIP

七月的天山 颐和园 回顾课文 我们都会去一些地方，观赏一些景点，怎样有条理地写出一个地方的景物特点，这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作顺序。我们以本单元的《记金华的双龙洞》为例看一看吧！ 《记金华的双龙洞》的写作顺序 路上 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 这篇文章就是按照作者的游览顺序来写的，路上-洞口-外洞-孔隙-内洞-出洞，我们仅看这些词语就可以明白作者是按怎样的顺序游览的，给人思路清晰、表达明白的阅读感受。 笔下生花 根据你的经历，写一段写景片段，明确文中的写作顺序。 昨天我去爬泰山了，早上5点钟我从山脚出发，上午8点时我已经到了半山腰，休息了会儿，我又继续爬，终于在12点时我爬到了山顶，真有杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之感。 片段的写作顺序：时间顺序 5点 8点 12点 习作例文：颐和园 阅读指导 1.初读例文 思考：文章主要写了什么？ 2.细读例文 （1）作者按照什么样的写作顺序写的? （2）找出课文中表示过渡的句子。 3.总结写法 思考：《颐和园》怎么写得这么成功？ 长廊 佛香阁 万寿山 昆明湖 《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观。全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。 例文分析 《颐和园》移步换景，按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色：先抓住“长”的特点从总体介绍，然后抓住每一间的横槛上五彩的画的特点从内部介绍，最后抓住长廊两旁风景宜人的特点介绍外部环境；二写万寿山的景色：先写从山脚下抬头看到的佛香阁和排云殿的壮观景象，再写站在佛香阁的前面从山上向 下、向前、向东远眺所看到的美丽景色；三写昆明湖的景色：分别介绍了长堤、湖心岛、十七孔桥。课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情。另外文章中许多过渡句自然，使得文章语言连贯自然。 习作例文：七月的天山 阅读指导 1.初读例文 思考：作者写了天山什么季节的景色？ 2.细读例文 作者是怎样描写《七月的天山》的?按什么顺序来写的？ 表现了天山的什么特点? 3.总结写法 思考：《七月的天山》的写作特点有哪些? 《七月的天山》描写的是我国西北边疆一条连绵几千里的大山脉，作者用抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了天山夏天的奇异风光，并抓住了天山的地方特色，写出了独具风韵的天山之夏。课文重点从水、树、花三方面展示了天山的景物，为展现景物特点，作者采用了丰富的想象，确切的比喻和恰如其分的形容等方法，使读者有置身其间的感受。 例文分析 　《七月的天山》写作特点： (1)写景的顺序，全文从总体上说，以游踪为序，从山的外围写到山的深处，或由远及近，或自上而下，写出了景物的变化，显得繁而不杂。　　(2)抓住景物的特征，展开细腻的描写。　　(3)运用了比喻、映衬、夸张、对偶、排比等多种修辞手法，把景物描绘得淋漓尽致，美不胜收。 你游览过哪些风景名胜，拿起你的笔按照一定顺序写一写，并能运用一些修辞手法把景物写得生动形象。 课堂练笔 提示:顺序要清晰，景色特点要突出，注意上下文的过渡衔接。 历史故事成语 赠品 不喜欢可以删除 一、四面楚歌——项羽 比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。 煮豆燃萁——曹植 《七步诗》 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急？ 　　魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。 　　曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸，只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变更其爵位，使其三次迁徙封地。 这个成语比喻骨肉间自相残害。 背水一战——韩信 楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。 当时，韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军，他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后，赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打败。 战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯？”韩信笑着说：“置之死地而后生，这也是兵书上有记载的呀。” 背水一战： 背水布阵，作最后的殊死战斗。指最后决一死战。 指鹿为马——赵高 相传赵高试图要谋权篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是