七年级语文：《狼》阅读练习.docxVIP

初中语文教案 文讯教育教学设计 初中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 初中语文 / 七年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《狼》阅读练习 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中七年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　《狼》阅读　　(1)一屠晚归，担中肉尽，止有刺骨。途中两狼，缓行甚远。　　(2)屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。　　(3)屠夫jiǒng_____，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫藏成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。　　(4)少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似míng____，意xiá_____甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露*尾。屠自后断其股。亦毙之。乃悟前狼假mèi____，盖以诱敌。　　基础测试：　　1、在文中横线上根据拼音填出汉字。　　2、解释每组中加点的字：　　a、盖以诱敌b、其一犬坐于前　　恐前后受其敌满坐寂然　　c、骨已尽矣d、恐前后受其敌　　食之不能尽其材恐托付不效，以伤先帝之明　　3、划分下列句子的朗读节奏：　　a、而|两狼这并驱|如故。b、其一犬|坐于前。c、意将|隧入以|攻其后也。　　4、对下列文句理解不准确的一项是（）　　a、而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶屠户。　　b、乃悟前狼假mèi：才明白先走开的狼是假装睡觉。　　c、弛担持刀：放下担子拿起屠刀。　　d、屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。　　能力训练：　　5、选文中最能表现屠户勇敢和一句是（）　　6、有关选文的说法，准确的一项是（）　　a、选文第(1)段写一个屠户半夜回家，路上发现有两只狼远远地跟着他。　　b、选文第(2)段写一只狼得到骨头就不再追了，但又来了一只新的狼。　　c、选文第(3)段写屠户不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。　　d、选文第(4)段写屠户机智勇敢，杀死了两只狼。　　7、“乃悟前狼假mèi，盖以诱敌”照应上文的“____”一句。　　8、选文是《狼》这篇课文的记叙部分，请将课文中议论部分的原文写在下面。　　拓展迁移：　　9、你能写几个关于狼的成语么？从中可已看出人们对狼有怎样的认识？在人们的传统观念中，狼的形象代表了什么？　　10．谈谈狼和其他野生动物的生存关系　　11、一位诗人用悲愤的笔调写下这样的诗句：“如今狼已经越来越少，荒野里尽是人在嗥叫”。你是怎样理解的？　　12、在动物学家的眼里，狼是一种智商很高，富有人情味，在整个草原和森林生态系统中不可缺少的动物。正如美国狼基金会主席阿斯金所说的：“自然界中若没有了狼，就像一个钟表没有发条一样。”请联系有关知识谈谈你的看法。　　答案：1、窘瞑暇寐　　2、a敌人攻击b坐在（动词）坐着的人（名词）c完充分发挥d害怕担心　　3、而|两狼之并驱|如故。b、其一|犬坐于前。c、意将|隧入|以攻其后也。　　4、b　　5、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。　　6、d　　7、目似暝，意暇甚　　8、狼亦黠矣，……止增笑耳。　　9、狼心狗肺狼狈为*狼子野心鬼哭狼嚎狼奔豕突。关于狼的成语，没有一个是褒义词。中国人自古就在接受着敌视狼的教育，几乎所有的人都对狼有一种厌恶和憎恨的情绪，邪恶的化身　　10、狼是一种对生态平衡起重要作用的动物，食物链中缺少了它，是不可想象的。　　11、要点：人在大量地破坏生态环境，一些重要物种面临灭绝。　　12、要点：加强环保意识，提高环保素质，建立和谐的人与动物相处的环境。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution