普通高等教育本科教学质量报告 广州大学松田学院2014年本科教学质量报告.docVIP

  • 19
  • 0
  • 约2.06万字
  • 约 53页
  • 2021-02-26 发布于陕西
  • 举报

普通高等教育本科教学质量报告 广州大学松田学院2014年本科教学质量报告.doc

PAGE PAGE 53 广州大学松田学院2014年本科教学质量报告 一、学院基本概况 广州大学松田学院始建于2000年9月,由广州大学和增城市松田实业有限公司合作创建。2004年4月,经国家教育部和广东省人民政府批准成为全日制普通本科高等院校(独立学院),实现了由专科向本科教育的跨越。2005年1月,学院顺利通过了教育部关于对独立学院办学条件和教学工作的专项检查。2011年12月,学院获得学士学位授予权。同年,全院15个申报专业一次性通过了广东省学位委员会组织的学士学位授予权评估。经过十年的发展与实践,我院基本确立了本科教学型大学的办学定位,明确了立德树人、加强实践能力和创新能力(以下简称“双能力”)的本科应用型人才培养目标,并逐步探索走科研联动与服务地方经济的特色发展之路。学院面向全国统一招生,学制四年,学生成绩合格者由学院颁发“广州大学松田学院”具印的、教育部统一电子注册的本科毕业证书,符合学院学士学位授予规定者,授予相应学士学位。 学院座落在美丽富饶的荔枝之乡——广州市增城,毗邻324国道(广汕公路),距广州市中心50公里,校园占地面积540亩。目前,学院设有8系3部,即经济学系、管理学系、法政系、社会体育系、外语系、艺术系、电气与汽车工程系、计算机科学与技术系、通识教学部、社会科学部和大学英语教学部,设有27个本科专业、56个专业方向,涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、工学、艺术学等七大学科门类。2013-2014学年,全院有全日制在校生9242名,教师458名,其中具有正、副教授职称的教师99名,全院教师获得市级以上表彰50余人次,并有多人获得“南粤优秀教师”、“广州市优秀教师”、“增城市优秀教师”等光荣称号。 学院根据生源的基础和社会对人才需求状况,将学生的素质教育放在首要位置。近年来,学院先后成功地举办了艺术系师生书画作品远赴新加坡和法国巴黎的展出;在校学生参加全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛等各级各类竞赛,73人和5个集体在国家级竞赛中获奖,138人和13个集体在省级竞赛中获奖,90人和13个集体获广州市级奖励。2009年至今,有100人考取硕士研究生,107人通过全国司法考试。有35人获得国家奖学金,815人获得国家励志奖学金。学院还先后被广州日报报业集团评为“改革开放30周年广东最具竞争力独立学院奖”、“ 改革开放30周年广东最佳就业服务奖”,连续七年被增城市人民政府授予“增城教书育人先进集体”等荣誉称号,校园绿化荣获“广州市花园式单位”称号。 二、本科教育基本情况 (一)人才培养目标及服务面向 学院以培养掌握一定专业基础知识、学科基础知识和具有一定社会适应发展能力的高素质复合型、应用型本科创新性人才为目标,按“宽口径、厚基础、高素质、强能力”培养要求,强调适应市场需要,制定并实施了“平台+模块”的人才培养方案,重视实践教学环节,强化计算机和外语应用能力训练。同时,学院注重学生思想政治教育,积极完善学生管理体系,提高管理水平,营造全方位的“教学育人、管理育人、服务育人”的学生成长氛围。 办学至今,学院始终坚持“教学立校,特色兴校,人才强校,服务荣校”的办学理念,以办学条件建设为基础,以师资团队建设为关键,以学科建设为龙头,以应用型本科人才培养为根本,以教育教学质量和特色谋发展,努力为广东经济社会发展作出贡献。 (二)本科专业设置情况 学院依托母体学校广州大学的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势和地方社会经济发展需求,设有28个本科专业、共56个专业方向,形成了以经、管、文、法为主体,工科协调发展的学科专业结构,2013年招生专业为25个。 表1 当年本科招生专业总数统计表 序号 专业名称 批准时间 所属院(系) 1 金融学 2004 经济学系 2 国际经济与贸易 2006 3 投资学 2013 4 市场营销 2004 管理学系 5 财务管理 2007 6 人力资源管理 2008 7 会计学 2010 8 法学 2004 法政系 9 行政管理 2006 10 社会体育指导与管理 2006 社会体育系 11 休闲体育 2013 12 英语 2004 外语系 13 日语 2007 14 动画 2007 艺术系 15 美术学 2005 16 视觉传达设计 2012 17 环境设计 2012 18 产品设计 2012 19 汽车服务工程 2010 2009 电气与汽车工程系 20 电气工程及其自动化 21 电子信息工程 2005 22 计算机科学与技术 2004 计算机科学与技术系 23 软件工程 2009 24 网络工程 2009 25 物联网工程 2013 本科招生专业总数:25 (三)本科生分布情况 2013-2014学年,我校

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档