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中班科学活动《长大变变变》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！今天我说课的容是中班科学活动《长大变变变》。 一、 说教材 “长大变变变”是选自《幼儿园建构式课程》中班主题活动“变 变”。蝌蚪是幼儿熟知的一种小动物，在一次观察活动中，我发现孩 子们对小蝌蚪是怎样变成小青蛙的这个话题非常感兴趣，有的孩子认 为小蝌蚪是先长出前腿再长出后腿，而有的孩子认为青蛙一下子就长 出了四条腿。根据“让幼儿初步了解常见的动植物的形态特征、生活 习性、生长变化规律及与人类生活的关系。”的科学领域容目标要求, 同时为了解答孩子们心中的疑惑，对青蛙的生长过程有一个正确的认 识与了解，我设计了本次教学活动。 二、 说学情 4-5岁幼儿身心的发展和活动能力增强，活动围的扩大，喜欢到 大自然中学习观察动、植物等活动，对世界充满了探究的欲望，对新 鲜事物具有强烈好奇心和求知欲，喜欢提出各种各样的问题。 三、 说活动目标 结合中班幼儿的年龄特点心理特征，我从认知、能力和情感三方 面提出了本次活动的目标： 1?初步了解小蝌蚪变青蛙的过生长程，并能简单说出。 知道青蛙是人类的好朋友，学习会一些保护青蛙的技能。 激发幼儿保护青蛙的情感。 四、 重难点 本次活动的重点是：初步了解青蛙的生长过程，并简单说出；难 点则是：知道青蛙是人类的好朋友，学习会一些保护青蛙的技能。 五、 教学准备 为了使本次活动呈现趣味性、综合