小学三年级下学期班主任班级班务工作总结(2019)学年度第二学期).pdfVIP

小学三年级下学期班主任班级班务工作总 结 (2019) 学年度第二学期 ) 这一学期里，我跟孩子们一起享受了与授业解惑的成就 感，让学生体验到了成功的快乐，也让自己感受到了工作的 幸福，我用自己的热情和朝气去感染着学生，得到了学生良 好的成绩的回报，可以说一学期的工作紧张忙碌而收获多 多。成绩的取得特别领导和同事对我工作的支持和帮助，对 我们的关爱。现就这个学期在抓班风、 ，促进学生全面发展， 提高少年德、智、体、美、劳多方面的素质等方面的工作， 如下： 一、培养学生的良好习惯 (1)培养学生遵守纪律的习惯。 毛泽东曾经指出： “纪律是执行路线的。 ”在学校，纪律 是质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常 利用课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发 现某些同学或者某个小组做得好的及时，在班中树榜样，发 现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的 学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负 责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百 分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经 常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 （2）培养学生礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学 生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不 赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比，促使 学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在 语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外， 他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！ ”同学之间团结 友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他 们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的 明芽。 （3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调 动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导 者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生 积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课 文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分 四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让 学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用 表演形式课文中角色的感情。这样，既调动了学生参与课堂 教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也 培养了口头表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本 学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪 些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人 才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师 就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表 扬鼓励， 对做得不够好的干部提出建议， 教育他要注意改进， 真正做个好干部。 经过几个月的培训， 班干部不但工作大胆， 还做得很有条理，在班同学中威信也高。 三、做好工作 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要 做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学 生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同 学更要家长共同管教。以前有