部编版九年级语文上册：第一单元任务三尝试创作教案.doc.docxVIP

第一单元 任务三 尝试创作 教案 ．．．． ．．． ．．．． ．． 教学目标： ．．．．． 1、苏霍姆林斯基说： “我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 能有学生的全面智力的发展。”（《教育的艺术》），我们正可以借诗歌来濡染心灵、 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 陶冶性情、培养文学纯正趣味、提高学生的文学综合素养。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2、借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3、展开联想和想象创造悠远意境。 ．．．．．．．．．．．．．．．． 教学重点：借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 教学难点：展开联想和想象创造悠远意境。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 课时安排：一课时 ．．．．．．．． 教学设计： ．．．．． 一、导入 ．．．． 诗歌是世界上最美的花朵，历 来有“文学之母”、“语言的钻石”之美誉。我国诗 ．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 歌著称于世，自《诗经》以来，作品浩若烟海，博大精深，透出了我国人民丰富的想象 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．