道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》2.docxVIP

让家更美好——教学设计 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促动家庭和睦幸福。 水平目标：能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。 知识目标：了解家庭结构的变化，沟通方式的变化，家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事 兴的道理。 【重点难点】 重点：和谐家庭我出力。 难点：如何做家庭小小“黏合剂” 。 【教学方法】情景教学法、问题式教学法、启发式。 【学习方法】汇报交流法、合作探究法、讨论法。 【教学过程】 一、复习提问 承上启下 1、家庭中的亲情之爱有哪些？ 2、亲子之间发生爱的碰撞的原因有哪些？ 二、欣赏歌曲 导入新课 多媒体播放歌曲《家和万事兴》导入新课。 三、设置情境 讲授新课 【活动一：生活观察】 探究一：教材 P83 使用你的经验 1、结合教材的图示，说说现代家庭还有哪些特点。在空白框中列出你观察到的现象。 2、教师提示：还相关心世界和国家大事，善于自我设计，尊敬爱戴长辈，参与社区活动等特点。 3、说明什么？现代家庭的结构、规模、观点等都发生了不同水准的变化，趋向小型。 过去 现在 核心家庭（父母与未婚子女两代人组成） 三代同堂、四代同堂 主干家庭（祖父母、父母及第三代组成） 【活动二：你说我说】 1、你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 2、思考：现代家庭生活的内