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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 整式加减专题训练题 总分:姓名: 总分: 、知识点: 1单项式：表示数字或字母乘积的式子，单独的一个数字或字母也叫单项式。 2 ?单项式系数：单项式中不为零的数字因数，叫单项式数字系数，简称单项式的系数； 单项式的次数： 单项式中所有字母的指数的和，叫单项式的次数 多项式：几个单项式的和叫做多项式。 5?多项式的项与项数：多项式中每个单项式叫多项式的项 ；不含字母的项叫做常数项。多项 式里所含单项式的个数就是多项式的项数； 6?多项式的次 数：多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数；常数项的次数为 0注意: （若a、b、c、p、q是常数）ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式 . 7 ?整式：单项式和多项式统称为整式，即凡不含有除法运算，或虽含有除法运算但除式中不 含字母的代数式叫整式. 8?同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项 合并同类项法：各同类项系数相加，所得结果作为系数，字母和字母指数不变。 1 0 ?去括号的法则：（原理：乘法分配侓） （1） 括号前面是“ +”号，把括号和它前面的“ +”号去掉，括号里各项的符号都不变； （2） 括号前面是“一”号，把括号和它前面的“一”号去掉，括号里各项的符号都要改变。 1 1.添括号的法则：（1）若括号前边是“ +”号，括号里的各项都不变号； （2）若括号前边是“-”号，括号里的各项都要变号 . 1 2.整式的加减：进行整式的加减运算时，如果有括号先去括号，再合并同类项；整式的加 减，实际上是在去括号的基础上，把多项式的同类项合并 整式加减的步骤：（1）列出代数式；（2）去括号；（3）添括号（4）合并同类项。整式的 加减：一找：（划线）；二“ +”（务必用+号开始合并）三合：（合并） 二、基础训练： 1 若A和B都是五次多项式， 则（ ) A. A+B 一定是多项式 B. A-B 一定是单项式 C. A-B是次数不咼于 5 的整式 D. A+B是次数不低于 5 的整式 2 卜列说法止确的是（ ) 单项式是整式，整式也是单项式 25与x5是同类项 1 3 1 单项式-二x y的系数是- _二，次数是4 2 2 1 - 2是一次二项式 x 3、下列各式中，去括号正确的是（ ） A. x+2（y-1）= x+2y-1 B. x-2（ y-1）= x+2y+2 C. x-2（ y-1）= x-2y-2 D. x-2（ y-1）= x-2y+2 4.单项式-3x2减去单项式-4x2y,-5x2,2x2y的和，化简后的结果是 5、 .三个连续的偶数中，?.是最小的一个，这三个数的和为 . 6、 —个两位数是 a,在它的左边加上一个数字 b变成一个三位数，则这个三位数用代数式表 示为 7、 如图，为做一个试管架，在 acm长的木条上钻4个圆孔，每个孔的直径为 2cm,则x= 8、张大伯从报社以每份 8、张大伯从报社以每份 0.4元的价格购进了 a份 报纸，以每份0.5元的价格售出了 b份报纸，剩 余的以每份0.2元的价格退回报社，则张大伯卖 扌报攵入 元. X 4 X X X 4? 9、.今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真的复习 老师课上讲的内容，他突然发现一道题： （-x2+3xy y 老师课上讲的内容，他突然发现一道题： （-x2+3xy y2）-（- -- +y2，空格的地方被钢笔水弄污了，请你帮他补上. x2+4xy - y2) =j 10、先化简，再求值: (1) (2a2b+2ab2)- [2 (a2b - 1) +3ab2+2]，其中 a=2, b= - 2. (2) (2a2b+2ab2)- [2 (a2b - 1) +3ab2+2]，其中 a=2, b= - 2. 三、提升训练： TOC \o 1-5 \h \z 1、 多项式1+2xy - 3xy2的次数及最高次项的系数分别是（ ） A. 3, - 3 B. 2, - 3 C. 5, - 3 D. 2, 3 2、 观察下列关于 x的单项式，探究其规律： 2 3 4 5 6 x, 3x , 5x , 7x , 9x , 11x，… 按照上述规律，第 2015个单项式是（ ） 2015 2014 2015 2015 A. 2015x B. 4029x C. 4029x D. 4031x 3、如图，边长为2 m+3的正方形纸片剪出一个边长为 n+3的正方形之后，剩余部分可剪拼成 一个长方形，若拼成的长方形一边长为 n,则另一边长为（） A. 2n+6 C. 2n2+9n+6 D. 2n2+9n+9 2m+3 PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 4、如图，在边长为