六年级毕业总复习（乐玭玭）.pptVIP

六年级下册Module 5 Travel abroad 相关课文模块 :六上M1,五下M2,M4 主要涉及词汇：描述城市（国家）的形 容词、描述日常作息的动词、旅游用语等 主要涉及句型：描述语言、首都、位置、 节日等的语句 涉及重点语法：一般将来时 涉及重点功能：描述我的出国旅行计划 Travel abroad city life cities plans activities food and drinks weather celebrations animals festival country life 困惑与思考 1.如何在课中体现学生语言综合能力的培养？ 2. 如何在课堂教学中推进核心素养？ * 谈到教学设计，一般人们会想到怎么设计好一堂课。其实教学设计首先得从目标设计开始，讲什么，最后学生要学到什么，要培养学生哪方面的能力，其实就是what to teach;第二步才是how to teach what I am going to teach，那这个就要在设定要教学目标后进行教学过程设计，比如，我要组织哪些活动来培养哪些能力，每个活动怎么组织，怎么分工，活动规则是什么，用什么教辅。而在讲的过程当中也要进行实时的教学设计，遇到突发情况，灵活调整教学过程设计；之后就是教学评价，对这一堂的效果进行总结，继而进行反思，优化之后的课。 再开讲之前，给大家几个思考问题。就