地理气温和降水教学反思.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 地理气温和降水教学反思 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《地理气温和降水教学反思》的内容，具体内容：《气温和降水的分布》在四个班级上完一遍后，我对本节课进行了深刻的反思，下面是我为大家收集的，望大家喜欢。地理气温和降水教学反思范文一气温和降水的教学内容是我们七年级地理... 《气温和降水的分布》在四个班级上完一遍后，我对本节课进行了深刻的反思，下面是我为大家收集的，望大家喜欢。 地理气温和降水教学反思范文一 气温和降水的教学内容是我们七年级地理教学中的重点，也是难点。按照教材的编排顺序以传统的教学方式组织教学，难以达成教学目标，也曾尝试改变教学思路，但效果一直不佳。如何有效、高效的组织教学活动，突破这一重难点?多年来一直困扰着我，经过新课改之后多次的听、评、反思等教研活动，我终于有所顿悟，找到一条较好的途径，在此与大家分享。 反思问题的症结所在：一是教材中横坐标、纵坐标、海陆热力差异等数学、物理知识的不同步，让七年级学生在这些陌生名词的阻碍下，知其然而不知其所以然，导致思维是稀里又糊涂。二是非专业毕业的地理教师多，对教材编者的意图以及教材的脉络把握不准。三是新课程删去了很多结论说明性的文字，教材主要以探究形式呈现。地理气温和降水教学反思范文二