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小学三年级美术任务总结
小学三年级美术教学工作总结:美术
欣赏课还加入了一项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见
解的实践活动,今天美文阅读网小编为大家精心挑选了关于
小学三年级美术工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大
家。
小学三年级美术工作总结篇一
一学期的美术教学即将结束,为了今后更好地进行
美术课的教学,弥补不足、精益求精,现将这一学期的教学
工作总结如下。
一、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴
趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智
慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学
生在愉快的美术实践活动 (做、画、联想、想象 )中,主动地
去发现、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在
一定基础上创造美术。美术欣赏课还加入了一项让学生自己
介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能
力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微
忽略了学生知识的传授。 毕竟三者是相互作用、 相互促进的。
掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。
二、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的
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方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学
生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评
与纠正。不足 :对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不
够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们
的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有
恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别
是对于坐在特殊结构的美术教室中的一群群倍有优越感的
学生。还有,幽默力量运用不够。
三 .使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展
为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人
格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选
择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程
和方法, 组成课程的基本内容。 同时,要课程内容的层次性,
适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会
美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身
学习奠定基础。
四.考试
为了使美术考试不流于老套、死板,使学生能更自
然地表现美术,表达自己对美术的理解,也为了让我对每位
学生有个基本的了解, 这学期的美术考试我采用了 :以学生平
时作业为主的评价方式,让学生充分重视平时,结合特殊表
现进行打分,大大提高了学生对美术的认识程度与重视力
度。
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五 .其他
我经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资
料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增
长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以
让学生适当地接触一下电脑美术。此外,我还很注意自身的
凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的
是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活,各方面能
力都有待提高。
小学三年级美术工作总结篇二
本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级、
二年级两个班
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