试论美术教育的目的、现状及对策.docxVIP

教改先锋网 【 Http://Www.Jgxfw.Com 】免费课件 免费试卷 优秀教案 小升初试卷 竞赛试卷 模拟试卷 试论美术教育的目的、现状及对策 内容摘要： 美术教育的目的是： 使学生具有正确的审美观点与感受美、 鉴赏美的知识和能 力；培养学生表现美、创造美的能力；培养学生的心灵美、行为美。然而我国美术教育现状 却令人担忧， 它也渐渐向着应试化发展。 鉴于此， 本文提出了以下几条措施： 优化课堂教学， 完善教学设施； 加强美术鉴赏课的教学； 发掘乡土教材等。 以期引起人们对美术教学的重视和改进。 关键词：美术教育目的 应试化 乡土教材 一，美术教育的目的和我国美术教育现状 孔子云：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。 ”孔子虽把艺术匡在“游”的范畴，然其 前提是 “志于道， 据于德， 依于仁”，可见艺术虽 “小道”，亦大有可为。 正因为艺术它是 “志于道，据于德， 依于仁” 的，因而自古以来， 先贤们就非常重视绘画的社会教育功能和作用。 早在东汉时，王延寿就认为绘画可以“恶以诫世，善以示后。 ” 魏晋时文学家曹植在其《画赞》中说： “观画者，见三皇五帝，莫不仰戴；见三季暴主， 莫不悲惋；见篡臣贼嗣，莫不切齿；见高节妙士，莫不忘食；见忠节死难，莫不抗首；见放臣斥子，莫不叹息；见淫妇妒夫，莫不侧目；见令妃顺后，莫不嘉贵。是知存乎鉴戒者，图画也。” 谢赫在〈〈画品〉〉也说：“图绘者