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浅谈英语教学实践中的几个重要因素 语言这东西，不是随便可以学好的 ，学本族 语如此， 学习英语更是如此。 英语是一个包括听、 说、 读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。 因 此，必须把学生置于运用英语的活动中去感知、 分析、 理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正 掌握。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性， 激发他们的学习兴趣，使其形成良好的学习动机和教 师为其创造良好的客观条件，才能有效地实现。因此 加强英语实践，训练学生的英语运用能力是提高英语 水平的重要关键。 一、更新教学思想，灵活激趣。 A good beginning is half way to success. 良好的开 始是成功的一半，兴趣是最好的老师。现代心理学家 之父皮亚杰说： “所有智力方面的工作都要依赖于兴 趣。”英国语言学家埃克斯利 （C.E.Eckersley）也认