幼儿园小班体育活动：刺猬宝宝运枣.docxVIP

幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 幼儿园体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班体育教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小班体育活动：刺猬宝宝运枣 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　设计思路：　　我们发现很多幼儿在玩滑梯时不会很规矩地从上往下滑，却喜欢从下往上爬，这种爬的方法对幼儿肢体的协调性发展的要求更高，对孩子也形成了一种新的挑战，而且现在很多家长怕孩子弄的很脏，不允许孩子爬，其实爬可以让孩子的大脑得到更好的发展；再加上天气骤冷，孩子都不想运动，所以我就将计就计，抓住孩子最近的兴趣，充分利用我们现有的物质环境，设计了这个活动，增强幼儿的身体素质和运动的能力。　　活动目标　　一、知识目标：练习手膝着地爬行，增强四肢肌肉的力量。　　二、能力目标：发展动作的协调性和灵活性，提高运动的能力。　　三 情感目标：体验劳动和收获的快乐，培养助人为乐的精神。　　活动重点：练习手脚着地爬行　　活动难点：会听信号，能按老师的口令进行游戏　　活动准备：　　人造草垫、各种卡纸做的枣子，音乐，场景布置　　活动流程：　　刺猬热身→刺猬练本领→刺猬运枣　　活动过程：　　一 准备部分　　1、站队，整理队形 （音乐：运动员进行曲）　　*听音乐踏步站队　　*听口令整理队形　　立定，向前看齐，向前看，立正，稍息　　2、热身活动　　* 宝宝，妈妈带你们到草地上练本领去了。我们一起来做个小动物模仿操　　（师幼一起做热身活动）（队形：六条纵队）　　二 基本部分　　（1）新授：刺猬练本领　　1、自主探索刺猬爬行 （首先带领幼儿一个跟着一个走进活动场地）　　宝宝的拍拍操做的真好，宝宝们知道刺猬是怎样走路的呢？（幼儿四散地在场地上练习刺猬爬行的动作）　　2、练习手和膝盖着地爬行　　示范练习手和膝盖着地爬行　　（组织宝宝休息片刻）宝宝们都爬到妈妈的身边休息一下，（让宝宝原地就坐）妈妈发现刚才有几只刺猬宝宝走路的动作真漂亮，我们请他们走给大家看看。（个别幼儿示范手脚着地向前爬行），老师讲解动作要领。　　幼儿各自在场地上练练习手脚着地爬行的动作。　　听信号练习手脚着地爬行　　（组织幼儿暂停）宝宝们暂停一下，妈妈有个新的要求，宝宝要听好妈妈发出的信号爬行，妈妈发信号：向前爬、向后爬、旋转爬、向前快爬、向后慢爬……　　（2）游戏：刺猬宝宝运枣　　妈妈：宝宝的本领练得真好，妈妈要告诉你们一个秘密，昨天晚上，刮了一股特别大的风，风婆婆把老奶奶的枣子全部从树上吹了下来，大花猫，小黄狗，小花猪都去帮忙把枣子捡了回来，我们小刺猬宝宝也帮老奶奶把枣子运回家吧，枣子运回家后，我们还帮老奶奶把枣子按颜色分好（老师示范刺猬运枣的正确动作）　　幼儿爬行到枣树下，然后在地上滚动，让身上粘满枣子，最后再爬回家，把枣子送到相应的篮子里，（每个幼儿往返二至三次）　　妈妈协助宝宝正确摆放好枣子。　　三、结束部分：放松活动　　妈妈：大灰狼来了，宝宝们，我们蹲下来，把头，手，脚全部藏在我们的刺下面，这样大灰狼就不会吃掉我们了　　（大灰狼来了，小朋友躲在自己的身体下面，大灰狼走了，小朋友开心的舞蹈，由配班老师扮演大灰狼）　　妈妈:大灰狼被我们刺伤了，不会再来了，我们也应该回家了（组织小朋友一个跟着一个走进教室） XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution