（完整版）建筑施工中学生工程意识培养.docx

关注我 实时更新 最新资料 关注我 建筑施 工中学生 工程意识培养 21世纪，建筑设计思想和建筑施 工领域出现了很多新 的材料和技术。对此，建筑施 工教学也应顺应时代潮流，用更加开放 的思维方式来培养学生 的 工程意识。所谓 工程意识，是指学生对建筑施 工具体措施 的认识和对施 工环境 的熟悉，以及实践操作 的技能培养。在建筑施 工教学中培养学生 的 工程意识，教师需要不断总结经验，更新自己 的教学方式，使学生形成更加开放 的建筑施 工思维方式。本文探索建筑施 工教学中培养学生 工程意识 的策略。一、拓宽实践选择，通过向建筑 工人学习培养学生 的 工程意识由于传统教学方式 的限制，学生 的知识大部分来源于书本，而外出实践 的次数和经验都远远不够，这就导致学生对建筑施 工 的认知往往停留在理论层面而缺乏实践 的经验，同时教师在课堂上 的帮助也十分有限，这就要求学生拓宽实践选择，向建筑 工地有经验 的老师傅请教一些在建筑施 工当中常见 的问题。为此，学校应联系当地 的实习单位开展顶岗实习，让学生跟从有经验 的老师傅学习，让学生 的理论知识得以在师傅 的教导当中得到验证，提升学生 的实践能力。例如，在一般 的住宅建筑当中，窗户 的高度都有一个普遍认定 的高度即1.5米，然后再加上窗台其本身 的高度0.9米，学习水平较高 的学生还知道窗台距离楼面还有2.4米 的高度。但是，在实际 的施