133函数的最大（小）值与导数(1).pptVIP

我们知道，极值反映的是函数在某一点附近的局部性质，而不是函数在整个定义域内的性质． 也就是说，如果x0是函数y=f(x)的极大（小）值点, 那么在点x0附近找不到比y=f(x0)更大（小）的值． 但是，在解决实际问题或研究函数的性质时，我们更关心函数在某个区间上,哪个值最大,哪个值最小. 如 果x0是函数的最大（小）值，那么f(x0)不小（大）于函数y=f(x)在相应区间上的所有函数值． 说 明： 1.在闭区间[a,b]上连续的函数必有最大值和最小值. 这里有两层意思： （1）给定函数的区间必须是闭区间，f(x)在开区间上虽然连续但不能保证有最大值或最小值； （2）在闭区间上的每一点必须连续，即在闭区间上有间断点也不能保证f(x)有最大值和最小值. （1） （2） 3. 如果函数 f(x)在[a , b]上连续，在(a , b)内可导，那 么如何求 f(x)在[a ,b]内的最大值与最小值呢？ ①求函数f(x)在（a , b）内的极值； 求f(x)在[a , b]上的最大值与最小值的步骤: ②求函数f(x)在区间端点f(a), f(b)的值； ③将函数f(x)在各极值与f(a), f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． 2.极值与最值. 注意区分函数的极值和函数的最值的联系与区别.函数的极值是函数的局部性质，函数的最值是函数在指定区间上的整体性质. 解： 当x变化时， 的变化情况如下表： ＋ 0 － （2，3） 2 （0，2） y x 令 ，解得 4 1 由表可知，函数在[0 , 3]上的最大值是4，最小值是 ． 解： 令 则有 解得 当 x 变化时，y’, y 的变化情况如下表： 13 4 5 4 13 + 0 — 0 + 0 — 2 (1,2) 1 (0,1) 0 (-1,0) -1 (-2,-1) -2 y x 由表可知，函数在[-2 , 2]上的最大值是13，最小值是4． 练习1 求函数 在 [-2 , 2]上的最大值与最小值． ①求函数f(x)在（a , b）内的极值； 求函数y=f(x)在[a , b]上的最大值与最小值的步骤: ②求函数f(x)在区间端点f(a), f(b)的值； ③将函数f(x)在各极值与f(a), f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． 例2.设f(x)=ax3 + bx + c (a≠0)为奇函数,其图象在 (1, f(1)) 处切线与直线 x - 6y - 7= 0垂直,导函数 f ’(x) 最小值为-12． （Ⅰ）求 a，b，c 的值； （Ⅱ）求函数f(x)的单调递增区间，并求函数f(x)在[-1 , 3]上的最大值和最小值． 解： （Ⅰ） ∵ f(x)为奇函数， 即 又 ∵ 直线 x- 6y -7= 0 的斜率为 的最小值为-12 （Ⅱ） x 列表如下： 令 得， ＋ － ＋ 0 0 极大值 极小值 ∴ 函数的单调增区间是 ∴ 函数 f(x) 在[-1 , 3]上的最大值是 最小值是 例3.圆柱形金属饮料罐的容积一定时，它的高与底面半径应怎样选取（如图），才能使所用材料最省？ 令 得 解： 设圆柱的高为h,底半径为R， 则表面积： 由 得 则 得： 由 因为 S(R) 只有一个极值， 所以它就是最小值. 答：当罐的高与底直径相等时，所用材料最省. 1.新课程标准中对有关函数最大值与最小值的实际问题的要求是只涉及单峰函数，即在某开区间只有一个极值点.一般地，如果目标函数在开区间的定义域内有最大（小）值，且在该区间内只有唯一极值点，那么这个极值点就是函数值的最大（小）值. 2.导数是最重要的中学数学工具之一，辐射中学数学其他分支，如函数、三角函数、数列、向量、解析几何、立体几何等.要注意归纳、总结并积累相关方法，养成自觉使用导数解决相关问题的习惯.