学生疫情返校复学---课堂教学(预设)评估指标.docxVIP

校园课堂教学（预设）评估指标 校园班 活动名称执教 评估指 标 具体要求 絆分 教学 目标 20分 1、 全面性：能关注情感、习惯、态度、能力的培养。 2、 适切性：符合本班实际，符合幼儿已有经验，又有一定的挑战性。 3、 操作性，目标明确具体，突出创新精神、实践能力的培养。 教学 内容 与 材料 20分 1、 内容是否具有整合性（与其它学科、项目的整合九 2、 内容是否来自幼儿的生滴、符合幼儿的兴趣，是否提供了有益的学习经验， 具有一定的挑战性。 3、 材料丰富、容量适宜。 组织 与 实施 30分 1、 教师行为： 1） 能否倾听、关注来自幼儿的信息，分析、判断和应对，引发幼儿进一步自主 探