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- 2021-02-24 发布于天津
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小学三年级上册第六单元导学案
《口算乘法巩固练习课》导学案 2
课题:口算乘法巩固练习课 课型:巩固展示课 课时: 1
学习目标:1、我能掌握混合运算的运算顺序。
2、 我能运用口算乘法的知识解决生活中的问题。
3、 养成我认真计算的良好习惯。
重点: 运用口算乘法的知识解决生活中的简单问题。
难点:混合运算的运算顺序。
激情激趣 导入目标
独立思考 个体探究
分享交流 合作探究
展示提升 启发探究
随堂笔记
导学引航 目的、方法、时间
独学指导 内容、学法:、时间
互动策略 内容、形式、时间
1—r —* .、丄
展示万案 内容、方式、时间
重点摘记 成果记录 规律总结
复习旧知
1、 口算:
10X 5=
20 X 4=
20 X 3=
300 X 4=
400 X 2=
100 X 5=
13X 2=
12X 4=
22 X 3=
2、 说一说计算的 方法:
、整十、整百 数乘一位数怎样 算?
、两位数乘一 位数怎样算?
出示课题,解读目 标。
自我探究
【整十、整百数乘一位数】
1、 独立完成教材第59页 第6题。
认真阅读第6题的数 学信息和数学问题理解题
.、、八
意:
尝试解答:
2、 独立元成教材第59页 第8题。
第8题已知的数学 信息是:
要求的数学问题是:
尝试解答:
学法扌曰导:自学教材第59 页第6题和第59页第8题完 成以上内容。细心观察,认真 思考,独
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