王坟镇小学考核制度..pdfVIP

王坟镇小学业绩考核办法 为进一步规范办学行为， 加强提高教育教学质量的目标意识和责任意 识，构建符合教育教学规律的教育教学质量考核评价制度 ,充分调动 广大教师的工作积极性，使全体教师做到爱岗敬业，，全面提高教育 教学质量，促进教育教学全面和谐发展 ,根据《国家中长期教育改革 和发展规划纲要》精神，结合我镇实际，特制定本考核办法。 一、考核原则 （一）公平公正原则。坚持公平、公正、实事求是，一切用事实 说话。 （二）注重实绩原则。在全面考核的基础上，着重考核教育教学 工作质量。 （三）民主公开原则。将考核标准、考核程序、考核等次在一定 范围内公布，同时将考核结果告知被考核对象。 （四）重在激励原则。依据考核结果，奖优罚劣，充分调动强管 理、抓质量、创特色的积极性，促进全镇教育教学质量的全面提高。 二、考核原则 1 、发展性原则： 对学科教学质量的考核旨在促进教学 质量的提高和学生学业的发展，而不仅仅是对结果作出描述 或简单性判断，力求以此为依据作出奖惩。 2 、客观性原则： 考核依据、指标体系及操作办法均力 求客观公正，讲究原始性、不可变更性、可比性，尽量减少 和避免主观随意性。 3 、全面性原则： 教学质量的考核评价主要关注学生的 学业成绩， 但也不忽视其整体、 全面的发展， 从普及与提高、 过程与结果等多纬度、多方面衡量。 4 、激励性原则： 考核不是目的，褒先策后、求得整体 水平和效益的提高才是我们的目标。以达到过程性评价、终 结性评价和发展性评价的统一。 二、考核内容：