2013年廉政文化进校园工作总结.pdfVIP

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  • 2021-02-23 发布于四川
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金平县大寨中学 2013 年廉政文化“进校园”活动工作总结 为了深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的 惩治和预防腐败体系实施纲要》 的精神,培养广大师生正确的价值观 和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、文明的校园廉政文化氛围,进一 步弘扬正气,廉洁从教的优良作风。我校从今年 3 月份开始,深入开 展了廉政文化进校园活动。 把廉政教育 作为师生思想道德建设的重 要内容,充分发挥学校作为教育主阵地的作用, 开展了一系列廉政教 育活动。现总结如下: 一、加强领导,落实责任 成了机构, 加强领导。 为扎实有效做好 “廉政文化进校园”工作, 学校成立了以杜雪清校长为组长, 赵卫斌为副组长, 各教研组长和班 主任为成员的领导小组,明确了小组成员的分工。 二、制定工作方案,明确工作内容 学校制定了廉政建设方案, 明确工作目标和任务。 按照工作内容, 分步骤开展各项工作,按目标如期完成各项任务。 三、抓好党员干部建设, 廉政文化与规范办学行为相结合 我 校结合学习实践科学发展观活动及民族团结教育活动, 将廉政文化教 育的学习同科学发展观的活动及民族团结集中教育活动结合起来, 积 极引导教职工加强理论学习,强化廉政意识,筑牢反腐防线。为进一 步弘扬正气,增强党员干部反腐倡廉意识,规范教师廉洁从教行为。 把廉政文化建设工作与规范学校办学行为紧密结合起来, 促进我校办 学水平上台阶。 我校始终把规范办学行为、 提升教育形象作为一个重点。 每年度 召开一次教职工代表大会,进一步修订完善管理、评优等工作制度, 并把教职工关心的事务详细公布,保证教职工对学校事务的知情权, 接受教职工对学校各项工作的监督,以进一步巩固廉政制度建设成 果。 四、抓好师德师风建设, 廉政文化与教师职业行为相结合 在 教师的管理方面,我们严格执行《中小学教师职业道德规范》 ,抓师 德师风的建设:加强师德师风建设的长效机制, 对教师从事有偿家教、 体罚和变相体罚学生等违规违法行为,加大督查、惩处力度,并以一 票否决制纳入教师的月考核和学期考核中间, 督促教师规范自己的教 育行为,一身正气,廉洁教育。通过学习 《中小学教师职业道德规范》, 要求全体教职工深刻领会并在日常教育教学工作中细化落实, 组织全 体教职工观看廉政公益广告展播, 学习优秀干部,时刻警示自己。 五、抓好学生教育, 廉政文化与学校德育工作相结合 廉政文 化进校园教育活动,学生是主体。在开展此项活动中,我校首先树立 廉政文化从学生抓起的理念, 把廉政文化融入学校活动中, 把诚信立 人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系, 从学生思想实际和 心理需求出发, 把廉政文化教育与校园文化活动、 加强未成年人思想 品德教育有机结合起来。通过班队活动、黑板报、讲故事等形式,提 高对廉政文化教育重要性的认识, 从而形成正确的廉政道德观念。 坚 持正面教育的原则, 用中华民族优秀传统文化

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