秋天的雨教学PPT课件.pptx

银线根根长又细，上接天来下接地。看得到来摸得着， 落到地上却不见。;;;6.秋天的雨;二、听读课文，感知内容，学习生字;二、听读课文，感知内容，梳理框架;1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 2、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 3、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。 ;秋天的雨;本文是从哪三个方面写秋天的雨呢？;;钥匙;四、学习课文，交流感悟、丰富想象;小组交流：假如你当时就在果树下，花丛中，你最想做一件事是什么事？;第二课时;;;;钥匙;6.秋天的雨;听读课文; 秋天的雨，是一把钥匙。它带着 清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。;小组讨论： 请组内读读第二、三段，并说说你们穿过了秋天的大门，都看到了些什么？闻到了什么？; 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。; 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;; 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;我 来 说 一 说;你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。;它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。;说一说;秋天的雨把 色给了 ， 像 一样。 ;秋天的雨把 色给了 ， 像 一样。 ;秋天的雨把 色给了 ， 像 一样。 ;;1、它把紫色给了葡萄，紫盈盈的葡萄像 ,闪着诱人的光泽。2、它把 给了 ， 像 ， 。;金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。;橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！;菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;;它把 给了 ， 像 ， ， 。; 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。; 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 ;小朋友们的脚为什么会被勾住呢？; 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。;快速读课文第4自然段，想想秋雨那金色的小喇叭给我们带来什么消息？; 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。; 秋雨吹起了小喇叭： 小喜鹊 ， 小松鼠 ， 小青蛙 ， 松柏 ， 杨树、柳树 。;为什么说秋天的雨带给小朋友们的是一首欢乐的歌？;