小学一年级上册数学《轻重》教案范.docxVIP

小学一年级上册数学《轻重》教案 xx 本五篇 《轻重》是北师大版小学数学第一册第二单元 20 和 21 页的知识，它是学生学习了比较大小、多少和高矮、长短的基础上进行的体验活动。下面就是小 编给大家带来的小学一年级上册数学《轻重》教案，欢迎大家阅读 ! 一、创设情境，初知轻重 师：星期六到了，小动物们都在公园里玩耍，它们玩得可高兴了，我们一起去看一看，都有些什么动物 ?(出示主题图 )它们在干什么 ? 学生回答后，引导学生观察：小熊和小猴在玩跷跷板， (小熊、小猴贴画画跷跷板 )从它们玩的跷跷板中，你知道了什么 ? (板书：轻重 ) 你是怎么知道小熊重，小猴轻的 ? 师小结：这节课我们就一起来认识轻和重。 (读题 )小朋友小眼睛真亮，通过观察就看出谁轻谁重。 二、实践操作，发展认知 1、说一说 如果老师和这位小朋友玩跷跷板，猜猜看会怎样 ?如果这位小朋友和那位小朋友比呢， (身高、体重相差比较明显的两位小朋友 )谁轻谁重 ?一眼就看出谁轻谁重了，真能干 !(板书：看 )在咱们教室里哪两样东西相比你一眼就看出谁重谁 轻的 ?在我们平常生活中，哪两样东西相比，我们一眼就看出谁轻谁重的 ? 教师出示两个盒子 (蓝色盒子大而轻，盒子小而重 )猜一猜哪个轻哪个重 ?(请多名学生猜 )请你验证一下你的猜想。 (学生发现蓝盒子轻，黄盒子重 )请多名学生验证。 1/16 总结：看来仅凭我们的眼睛