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- 2021-02-24 发布于天津
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第 1 课 好朋友
教学目标:
一、知识与技能:能够和大家一起整齐地演唱并背唱歌曲 《你的名字叫什么》 、 《拉勾勾》。
二、过程与方法: 学习以音乐的方式与教师和同学交往, 喜欢并乐于参加音 乐实践活动。
三、情感、态度、价值观:初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝试以动 作和语文表达活泼欢快的情绪。
教学重点:学习以音乐的方式与教师和同学交往, 喜欢并乐于参加音乐实践 活动。
教学难点: 能以动作和语言表达活泼欢快的情绪。
课时安排: 2 课时
教材简析:《玩具兵进行曲》:德国作曲家莱昂?耶塞尔所作。乐曲用复三 部曲式写成,C大调,2/4拍。第一部分是单二部曲式,有一个主题和一个副题, 情调明朗活泼。 《口哨与小狗》 是由美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小 曲。它描绘了小主人吹着口哨,和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。 《你的名 字叫什么》 :是一首天真的富有童趣的创作歌曲, 2/4 拍,宫调式,一段体结构。
《拉勾勾》:是一首优美的儿童歌曲。 3/4 拍,宫调式。一段体结构。歌曲的节 奏平衡、舒展,三拍子的运用增加了亲切感,旋律主要采用变化重复的手法,使 得小曲在变化中统一形成完整的结构。 歌词喻意友谊的珍贵, 教育孩子友爱、 团 结。
第 1 课时
教学内容:
表演《你的
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