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- 约7.19千字
- 约 53页
- 2021-02-23 发布于江西
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议论文写作指导; 议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。 ;议论文的三要素 ;论 点;1、从多个任务角度出发去寻找立论的角度
2、追问事件的原因和目的。;1、哲学家和学生
2、 哲学家:为什么拿一个假苹果?
为什么说这从果园再来的?
为什么让他们闻?
目的:有多少人听我说还是自己思考
学生:
为什么学生闻都没闻就抢着说闻到了?
盲目迷信
;
1、综合分析材料:透过现象看本质,不被假象蒙蔽;
2、从学生角度:①尊重心理真实;②独立思考,不人云亦云;③相信自己,坚守自我与本性;④诚实;⑤勇于挑战和质疑唯上的世俗心理,明哲保身的方式。这些都应该视为最佳立意同等对待。
3、哲学家角度:暗示、欺骗等则偏离题意,从材料本身来说,哲学家只是设置一定障碍,从而看学生的表现,这样分析没有抓住材料的意图。
;哲学家博学多识、智慧聪明,深受学生们的崇拜,学生的阅历浅,对名人崇拜,这有时会导致盲自崇拜,失去自己。而这位哲学家问“这个苹果是我刚从单园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”按照常理,刚从果园摘来的苹果是一定有香味的,这就会使那些盲从、缺乏独立思想、没有探究意识的学生犯错误,会使那些盲自崇拜、失去自我的学生犯错误。;从学生的角度看:“有一 个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了
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