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- 2021-02-23 发布于天津
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邓州市卫生学校教案首页
年级专业:10临床 日期:
课程名称:康复医学 第二章第3节
课 题:实验:肌力的测量方法
教学目的和要求:
、了解肌力的正确测量方法。
二、掌握徒手肌力测量方法。
二、掌握判断肌力分级。
四、掌握肌力检查的注意事项。
教学重点、难点:
重点:肌力的徒手测量方法。
难点:同上。
课时安排:2 X1学时
教学方法:实验实训
教学用具:教案、教科书、握力计、拉力计。
作业题:
、填写实验报告;
一、通过实验请同学们下去多练习肌力的正确检杳方法。
课堂小结:
通过学习本节内容同学们掌握了肌力的徒手测量方法,了解拉
力计,握力计的使用。通过讲授和示教同学们都学会了肌力的徒手
测量。
参考资料:
《康复医学》、
《诊断学》、
《医学物理学》
续页
讲授内容
备注
肌力测量方法
【实验目的】
1、 肌力的徒手测量方法。
2、 判断肌力的分级。
3、 掌握肌力检查注意事项。
【实验原理】
肌力是指肌肉主动收缩时产生的最大力量。 当肌肉受损是
时,收缩力量和活动范围会受到影响。
【实验材料】拉力计,握力计。
【实验方法和步骤】
1、 医患沟通,使受试者采取放松、正确的姿势。
2、 摆好患者体位,符合检查要求。女性患者检查时必须
有第三者在场。
3、 正确徒手检查肌力。
4、 判断肌力。
续页
讲授内容
备注
5、记录结果。
6、判断引起肌力异常的因素。
7、检查关
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